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根据化学方程式:2H2S+3O2数学公式2H2O+2X,推知X的化学式是________.

SO2
分析:根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式2H2S+3O22H2O+2X,推断反应中生成物X的分子构成,根据分子的构成确定X物质的化学式.
解答:由反应的化学方程式2H2S+3O22H2O+2X,可判断反应前后H、S、O三种原子的个数为
反应前 反应后
H原子 4 4
S原子 2 0
O原子 6 2
根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断物质X的2个分子中含2个S原子、4个O原子,则每个X的分子由1个S原子、2个O原子构成,则物质X的化学式为SO2
故答案为:SO2
点评:根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式,可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?昌平区二模)根据下列每小题提出的问题填空.
(1)根据原子结构示意图 分析,下列说法不能确定的是
C
C

A.元素种类      B.原子的质子数    C.相对原子质量    D.元素的化学性质
(2)填写化学符号或化学符号的意义:
化学符号 2H
意  义 n个二氧化硫分子
(3)下列化学方程式书写正确的是
D
D

A.C+O2═CO2                        B.Zn+HCl═ZnCl2+H2
C.H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O            D.2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(4)右图为某有机物的分子模型(化学式:C6H6O),该有机物的稀溶液具有杀菌防腐的功能.下列说法不正确的是
BD
BD

A.该有机物可用于消毒防腐
B.该有机物共由13个原子构成
C.该有机物中氢元素的质量分数最小
D.该有机物分子中碳、氧原子的个数比为1:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?宜宾)碳酸钠和氯化钙溶液反应不仅可以用Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl表示,还可以用CO32-+Ca2+=CaCO3↓表示,后者叫离子方程式.书写离子方程式时按以下步骤进行:
①“写”:写出化学方程式.(Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)
②“拆”:将易溶易解离的酸、碱和盐拆写成离子形式;沉淀、气体和水仍用化学式表示,不能拆写成离子形式.
(2Na++CO32-+Ca2++2C1-=CaCO3↓+2Na++2C1-
③“删”:删去方程式左右两边相同的离子.(CO32-+Ca2+=CaCO3↓)
④“查”:检查方程式左右两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等.
注意:离子方程式中生成物为沉淀或气体时需标出“↓”或“↑”.
根据以上信息,结合已学知识,回答下列问题:
(1)HCl在水中解离出
H+和Cl-
H+和Cl-
 (填离子符号);NaOH在水中解离出
Na+和OH-
Na+和OH-
(填离子符号).
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O的离子方程式是
CaCO3+2H+═2Ca2++CO2↑+H2O
CaCO3+2H+═2Ca2++CO2↑+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

物质的构成与变化,现有以下5个变化:
①在点燃的条件下,氢气在氧气中燃烧;   ②给水通直流电;   ③锌加入稀硫酸溶液中;     ④氢氧化钠溶液跟稀盐酸混合;
⑤冷却硝酸钾热饱和溶液析出硝酸钾晶体;
请回答下列问题:
(1)探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务.上述变化中,属于化学变化的是(填变化的代号,下同)
①②③④
①②③④
,属于物理变化的是

(2)化学变化也叫化学反应,在上述化学反应中,属于分解反应的有
,属于复分解反应的有
.将化学反应分为分解反应、化合反应、复分解反应和置换反应四种基本反应类型的依据是
化合反应的反应物可以是单质或化合物,生成物必须是化合物;分解反应的反应物必须是化合物生成物可以是单质或化合物;置换反应的反应物和生成物都是一种单质和一种化合物;复分解反应的反应物和生成物都属于两种化合物.
化合反应的反应物可以是单质或化合物,生成物必须是化合物;分解反应的反应物必须是化合物生成物可以是单质或化合物;置换反应的反应物和生成物都是一种单质和一种化合物;复分解反应的反应物和生成物都属于两种化合物.
.根据反应物和生成物的种类和类别(或:根据反应物和生成物的种类和组成)
(3)我们知道,能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子.物质之所以发生化学反应,从微观的角度看,是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用,使微粒的结构发生改变,或微粒重新排列组合,宏观上表现为生成了新的物质.在反应①中,发生有效的相互作用的微粒是(写出微粒的符号)
H2、O2
H2、O2
.反应③的化学方程式为
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
,发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是(写出微粒的符号)
Zn、H+
Zn、H+
微粒的转化过程是
Zn+2H+═Zn2++H2
Zn+2H+═Zn2++H2
.锌原子失去电子,变成锌离子,氢离子得到电子变成氢原子,两个氢原子结合生成一个氢分子.在反应④中,发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是(写出微粒的符号)
H+、OH-
H+、OH-

(4)根据化学反应是放出热量还是吸收热量,将化学反应分为放热反应和吸热反应.在上述化学变化中,属于吸热反应的有

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科目:初中化学 来源:昌平区二模 题型:填空题

根据下列每小题提出的问题填空.
(1)根据原子结构示意图
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分析,下列说法不能确定的是______.
A.元素种类      B.原子的质子数    C.相对原子质量    D.元素的化学性质
(2)填写化学符号或化学符号的意义:
化学符号 2H
意  义 n个二氧化硫分子
(3)下列化学方程式书写正确的是______.
A.C+O2═CO2                        B.Zn+HCl═ZnCl2+H2
C.H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O            D.2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(4)右图为某有机物的分子模型(化学式:C6H6O),该有机物的稀溶液具有杀菌防腐的功能.下列说法不正确的是______.
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A.该有机物可用于消毒防腐
B.该有机物共由13个原子构成
C.该有机物中氢元素的质量分数最小
D.该有机物分子中碳、氧原子的个数比为1:1.

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科目:初中化学 来源:2009年北京市昌平区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

根据下列每小题提出的问题填空.
(1)根据原子结构示意图 分析,下列说法不能确定的是   
A.元素种类      B.原子的质子数    C.相对原子质量    D.元素的化学性质
(2)填写化学符号或化学符号的意义:
化学符号2H
意  义n个二氧化硫分子
(3)下列化学方程式书写正确的是   
A.C+O2═CO2                        B.Zn+HCl═ZnCl2+H2
C.H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O            D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(4)右图为某有机物的分子模型(化学式:C6H6O),该有机物的稀溶液具有杀菌防腐的功能.下列说法不正确的是   
A.该有机物可用于消毒防腐
B.该有机物共由13个原子构成
C.该有机物中氢元素的质量分数最小
D.该有机物分子中碳、氧原子的个数比为1:1.

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