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    12．如图是实验室测定空气中氧气的体积分数的实验装置
    （1）红磷燃烧，可以观察到放出热量，并且产生大量的白烟的现象，写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）实验中能否用木炭或铁丝代替红磷？为什么？
    否，因为木炭燃烧生成二氧化碳是气体，瓶内的压强没有明显的改变． 否，因为铁丝在空气中不能燃烧，不能快速消耗氧气．
    （3）实验过程中进入集气中的水不足原瓶中空气的$\frac{1}{5}$的可能原因：①红磷的量不够；②装置可能漏气．

    分析 根据已有的知识进行分析，空气中氧气约占其体积的五分之一，测定时可以使用红磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小的方法，磷燃烧能生成五氧化二磷，若使用木炭，由于碳燃烧生成的是二氧化碳气体，压强变化不大，故不能测得氧气的含量，进行此实验时，必须保证装置的气密性良好，红磷足量，瓶子冷却后再打开弹簧夹，否则会导致结果不准确．

    解答 解：（1）白磷燃烧能放出热量，并且产生大量的白烟，该反应的文字表达式为：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）使用木炭，由于碳燃烧生成的是二氧化碳气体，压强变化不大，故不能测得氧气的含量，不能用铁丝代替燃烧匙内的物质，因为铁丝在空气中不能燃烧，不能快速消耗氧气．
    （3）进行此实验时，必须保证装置的气密性良好，红磷足量，瓶子冷却后再打开弹簧夹，否则会导致结果不准确，所以答案为：A红磷的量不够；B装置可能漏气；C未冷却到室温就打开弹簧夹；
    答案：
    （1）放出热量，并且产生大量的白烟；磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    （2）否，因为木炭燃烧生成二氧化碳是气体，瓶内的压强没有明显的改变． 否，因为铁丝在空气中不能燃烧，不能快速消耗氧气．
    （3）红磷的量不够；装置可能漏气．

    点评 测定空气中氧气的含量时，消耗氧气的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，不能和空气中的其它物质反应，并且生成物是固体．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．已知某合金粉末除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．某兴趣小组在老师的指导下，对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究．
    【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑（产物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应．
    【猜想】猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．
    猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有铜（填名称）．
    猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜．
    【实验探究】下列实验仅供选择的试剂：10%盐酸、30%NaOH溶液．
    实验方案实现现象结论
    ①取一定量的合金粉末，加过量的30%的氢氧化钠溶液，充分反应后过滤，滤渣备用．粉末部分溶解，并有气体放出．合金中一定含有铝．
    ②取步骤①所得滤渣，加过量的10%盐酸，充分反应．滤渣部分溶解，并有气体放出，溶液呈浅绿色．合金中一定含有铁和铜．
    【探究结论】猜想3成立．
    【反思】一般来说，活泼金属能与盐酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．写出铝与稀盐酸反应的化学方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．化学对知识进步、环境保护和经济发展的重要贡献．
    （1）拉瓦锡通过实验揭示了质量守恒定律．根据质量守恒定律推断，在化学反应C+H2O$\stackrel{高温}{→}$CO+X，X的化学式是H2．
    （2）科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H2O，还有Hg、NH3、CH4等物质，其中属于单质的是Hg，属于氧化物的是H2O，NH3中N元素的化合价为-3．如果除Hg以外的其余三种物质按照H2O、NH3、CH4的顺序排列，则排列的依据是按照相对分子质量由大到小的顺序排列（写一种即可）．
    （3）科学家正致力于把过多的二氧化碳转化为有益的物质，可以缓解温室效应这一当前突出的环境问题．
    （4）化学的使用大幅度提高了粮食产量．如K2CO3是一种钾肥（填“氮”、“磷”或“钾”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．松花皮蛋是我们喜爱的食品．某小组同学查阅资料得知，制皮蛋料泥的原料主要是：生石灰、纯碱、草木灰（含K2CO3）等．同学们对料泥进行了如下探究：
    【猜想】猜想I：料泥的主要成份是Ca（OH）2、NaOH、KOH、Ca CO3、灰份；
    猜想Ⅱ：料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份．
    【实验与现象】实验过程与现象如图：

    【问题与讨论】
    （1）步骤②中所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、漏斗，玻璃棒在步骤②中的一种作用引流．
    （2）步骤③的现象说明滤渣中含有：CaCO3 （写化学式）．
    （3）请写出步骤①发生的任意两个反应的化学方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2；Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    （4）由上述实验现象推断，猜想I是正确的，其理由是加入稀盐酸无明显现象，说明滤液中不含有碳酸钠，通入二氧化碳产生白色沉淀，说明滤液中含有氢氧化钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应该选择20ml的量筒，读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验操作叙述正确的是（　　）
    A．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中
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    D．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．如图A是实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验装置图，请你回答：

    （1）a仪器的名称为长颈漏斗．
    （2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）小雨同学按图A方式将导管伸入试管中，溶液未出现浑浊现象，你认为可能的原因是装置的气密性不好或使用盐酸浓度过大（答出一条即可）．
    （4）为了制取方便，小林同学设计了如图B、C、D三种改进装置，你认为能起到“控制反应的发生和停止”效果的是CD（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）
    A．t1℃时甲、丙物质溶液中溶质质量分数一定相等
    B．将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数：乙＞甲＞丙
    C．t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别恒温蒸发等量的水，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙
    D．若使点a的甲溶液60g，转化到点b，至少应加入30g甲固体

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