下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是
A.反应前后分子的个数不变 B.生成物有三种
C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变 D.汞和氧气都由分子构成
科目:初中化学 来源:2020年山东省济宁市中考一模化学试卷 题型:实验题
(一)下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。
回答下列问题:
(1)用装置A和E制取氧气,其反应的化学方程式是_____________________。
(2)现需要制取并收集一瓶氢气,在装置A、B、C、D、E中,应选择的装置组合是_________。
(3)C、D、E、F都是实验室制取气体的收集装置,其中装置C和装置E不能用来收集二氧化碳,原因是_______________________。
(4)F装置可以作为多功能瓶,如果想除去制取二氧化碳中混有的氯化氢气体,瓶中应盛放_________,气体从______通入(填“左”或“右”);如果想用此瓶收集氨气,气体应从______通入(填“左”或“右”)。
(二)生活中经常遇到一些“长相”类似的物质,如家庭制作食品用到的碳酸钠和碳酸氢钠。区分二者,比较简单的方法就是溶解度法(溶解度曲线见下图)。
①小亮同学利用这种方法,在室温条件下设计了下面实验,请完善实验内容:
实验步骤 | 现象和结论 |
取两只试管,各倒入10g水,分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分振荡、静置、观察现象。 | 至固体不能再溶解为止,其中,固体溶解量少的,所对应的物质是 ________(填化学式,下同),另一种物质是_________。 |
②现有碳酸钠(2g)、碳酸氢钠(2g)和足量蒸馏水。请仿照上述①中的方法和实验设计,在室温条件下,调整变量、自主设计实验,进一步区分碳酸钠、碳酸氢钠两种物质:
实验步骤 | 现象和结论 |
_________________ | ____________________ |
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市邳州市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
2018年10月31日,徐州举办第五个“世界城市日”中国主场活动,主题是“生态城市,绿色发展”。下列说法不符合这一主题的是( )
A. 城市发展要秉持“绿水青山就是金山银山”的理念
B. 要加强新旧动能转换,加快经济发展方式的转变
C. 要贯彻新、协调、绿色、开放、共享的原则
D. 为节约水资源,用工业废水直接去灌溉农田
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型:流程题
硫酸锌可作为食品添加剂。工业上常用菱锌矿生产硫酸锌,菱锌矿的主要成分是ZnCO3,并含少量的FeO、CuO。工艺流程图如下:(假设每一步骤反应均完全)
⑴为提高矿石的溶解速度,操作1是___________ 。
⑵菱锌矿溶解后所得的溶液中金属阳离子有_____________种。
⑶反应1中H2O2转化为H2O,同时有Fe2(SO4)3生成,写出反应1中生成Fe2(SO4)3的化学方程式___________________________。
⑷结晶之前,溶液中除了硫酸锌,还一定存在的溶质是_________________。
⑸硫酸锌晶体的溶解度曲线如下图所示,若要获得ZnSO4·7H2O晶体,应控制结晶时的温度范围为____________________。
⑹流程中还可能得到一种紫罗兰色晶体(NH4)xFey(SO4)z·7H2O。已知该化合物中氮、铁元素质量比为1:4,则x:y :z=________
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型:多选题
将一定量铁粉放入含有硝酸银、硝酸铜两种溶质的溶液中,参加反应的铁粉的质量与溶液中溶质种类的关系如图所示,下列说法错误的是
A.当加入的铁粉的质量为时,反应生成的固体只有银
B.当溶质种类为两种时,反应生成的固体也为两种
C.只要加入足够多的铁粉,就可得到只含有一种溶质的溶液
D.原溶液中硝酸银与硝酸铜的物质的量之比为:
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型:单选题
关于燃烧和灭火的说法不合理的是
A.油锅着火后,可向锅里放入菜叶
B.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
C.煤气泄露时,应立即关闭阀门,开窗通风
D.煤矿矿井、加油站等场所应严禁烟火
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科目:初中化学 来源:2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列关于能源说法中正确的是
A.煤、石油、太阳能都是不可再生能源
B.风能、太阳能是绿色能源,应大力开发利用
C.核电站是利用原子核聚变所释放的能量来发电
D.火箭发射利用的燃料是液态氢,是因为它含有的热量多
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科目:初中化学 来源:2019年宁夏石嘴山市平罗县中考一模化学试卷 题型:单选题
下列都是人体必需的营养素,其中不能为人体提供能量的是( )
A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2018-2019学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径。已知维生素P的化学式为C27H30O16,下列关于维生素P的叙述中正确的是
A.维生素P是一种氧化物
B.维生素P中碳、氢元素的质量比为9∶10
C.维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成
D.将维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为二氧化碳和水
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