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    16．下列对化学用语的表述正确的是（　　）
    A．2O-表示两个氧元素B．N2-表示两个氮原子
    C．Ca2+-表示钙元素显+2D．2H2O-表示2个水分子

    分析 A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
    B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
    C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．
    D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

    解答 解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2O可表示2个氧原子；元素只讲种类、不讲个数，故选项对化学用语的表述错误．
    B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氮原子可表示为2N，故选项对化学用语的表述错误．
    C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．Ca2+表示钙离子，故选项对化学用语的表述错误．
    D、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2H2O可表示：两个水分子，故选项对化学用语的表述正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列微粒的结构示意图，表示阳离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列对实验现象的描述正确的是（　　）
    A．铁丝在空气中点燃，火星四射
    B．将少量二氧化碳通入氢氧化钠溶液，产生白色沉淀
    C．在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红
    D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    4．为测定某金属锌样品中锌单质的质量分数，称取该样品进行如图所示实验．多次实验后，所得数据（平均值）如下表：
    反应前质量充分反应后质量
    装置+稀硫酸（足量）锌样品装置+剩余物质
    342.10g16.00g357.70g
    实验中发生反应：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．若锌样品中杂质不参加反应，且不考虑容器中水分蒸发．
    求：（1）生成氢气的质量为0.40g
    （2）该锌样品中锌单质的质量分数（要求写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．（1）NaOH是化学实验室中一种必备的化学品，亦为常见的化工品之一，实验室要配置100g质量分数为20%的氢氧化钠溶液，需要称取氢氧化钠固体20g，稀硫酸也是化学实验室中一种必备的化学品，实验室中要配置100g9.8%的稀硫酸，需要98%的浓硫酸10g，稀释浓硫酸的正确操作方法是将浓硫酸慢慢沿烧杯壁倒入水中，且用玻璃棒不停搅拌．
    （2）某实验小组的同学研究酸碱中和反应，向100g9.8%的稀硫酸中逐渐滴加质量分数为20%的氢氧化钠溶液，并用pH计测定溶液的酸碱度，当溶液pH=7时，试通过化学方程式计算此时消耗氢氧化钠溶液的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列对宏规事实的解释错误的是（　　）
    选项宏观事实微观解释
    AH2O和H2O2的化学性质不同组成元素不同
    B春天公园里发出阵阵花香分子在不断运动
    C10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL分子之间有间隔
    D一滴水中含有约1.67×1021个水分子水分子的体积和质量都很小
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用．结合图中信息，回答下列问题．
    （1）锰原子的质子数为25．
    （2）锰属于金属（填“金属”或“非金属”）元素；其相对原子质量为54.94．
    （3）锰原子在化学反应中易失（填“得”或“失”）电子，形成Mn2+（填离子符号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．空气是一种宝贵的资源．
    （1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（装置如图）．下列有关该实验的说法中，不正确的是C（填字母）．
    A．汞槽中的汞起到液封的作用
    B．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
    C．银白色的液态汞剧烈燃烧，迅速变成红色粉末
    D．生成的红色粉末加强热又能得到汞和氧气
    （2）空气中的二氧化碳能产生温室效应．正是因为有了这种效应，全球平均地表温度才提高到目前适合人类生存的15℃．
    （3）煤燃烧时排放出SO2、NO2（填化学式）等污染物．这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨．
    （4）在汽油中加入适量C2H5OH（填化学式）作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染．
    （5）利用空气制取氮肥的流程如图2所示：

    ①Ⅰ中参加反应的单质甲是氢气．
    ②Ⅱ中发生反应的化学方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$4NO+6H2O．
    ③物质所含元素化合价发生变化的反应都是氧化还原反应．因此，反应Ⅲ属于（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列做法，不能起到防锈作用的是（　　）
    A．在车、船表面刷漆B．在铁器表面镀锌
    C．在金属机械上涂油D．保留铁器表面的铁锈

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