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    12．下列化学式书写规范的是（　　）
    A．氧化镁MgO2B．五氧化二氮N2O5C．氧化铝alCl3D．一氧化碳Co

    分析 化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．

    解答 解：A、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为MgO，故选项中化学式书写不规范．
    B、五氧化二氮中氮元素显+5价，氧元素显-2价，其化学式为N2O5，故选项中化学式书写规范．
    C、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Al2Cl3，故选项中化学式书写不规范．
    D、一氧化碳的化学式为CO，选项中的化学式是钴的化学式，故选项中化学式书写不规范．
    故选B．

    点评 本题难度不大，考查化合物化学式的书写方法，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．写出下列化学符号中数字“2”所表示的意义或用符号表示：
    （1）N2一个氮分子含有2个氮原子；
    （2）Mg2+一个镁离子带有2个单位的正电荷．
    （3）2个三氧化硫分子2SO2；
    （4）硫酸镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}S{O}_{4}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．生活中处处有化学，现有以下常见的物质：
    （1）有些村民打井取用地下水，他们通常用加热煮沸的方法降低地下水的硬度，用肥皂水区分硬水和软水．
    （2）为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨，常用作人工降雨的物质是干冰．
    （3）自来水厂净水过程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附色素和异味．
    （4）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是过滤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．莽草酸是我国传统香料，其化学式为：C7H10O5，试计算：
    （1）一个莽草酸分子中含有20个原子，其中C、H、O各原子的个数比为7：10：5
    （2）34.8g莽草酸中含有16.8g碳元素．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．空气是由多种气体组成的混合物，是一种高贵的自然资源．
    （1）空气中稀有气体的体积分数大约为0.94%
    （2）由于氮气的化学性质不活泼（填“活泼”或“不活泼”），所以充入食品包装袋内用于防腐．
    （3）用微粒的观点解释：
    ①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是气态分子间隔大．
    ②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是分子结构相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．在KClO3分解制O2的反应中MnO2作催化剂，下列有关催化剂说法不正确的是（　　）
    A．反应前后化学性质不发生改变
    B．同一物质可以作为不同反应的催化剂
    C．某些反应可使用不同的催化剂
    D．反应前后质量发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题．
    一，为验证水的组成元素，兴趣小组用如图所示装置（夹持仪器省略）进行实验：
    步骤一：向长颈漏斗中加水（含少量Na2SO4）至充满管a（接正极）和管b（接负极）．关闭活塞，接通电源．一段时间后关闭电源．
    步骤二：检验管中气体．
    （1）Na2SO4是Na+、SO42-构成（填化学符号），在通电时能解离出，从而增强了水的导电性．
    （2）电解时观察到的现象有：连接电源两端的电极上均有气泡产生，且管a与管b产生气体体积比约为1：2．
    （3）用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口，打开活塞，若观察到气体燃烧，产生淡蓝色的火焰，则证明气体为H2；若观察到木条燃烧更剧烈，则证明气体为O2．
    （4）某同学提出实验后还需检验Na2SO4的质量是否发生变化．其原因是排除硫酸钠反应产生气体的可能．
    （5）若要确定水中氢、氧元素的原子个数比，需要测定管a与管b产生气体体积及该温度下氢气、氧气的密度．
    （6）写出电解水反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    二，在生话中常采用煮沸的方法降低水的硬度．实验室净化水的操作中相对净化程度较高的是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    D．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．空气中的各种成分都有十分重要的用途，请用字母填空．
    A．制成有色电光源       B．支持燃烧        C．制作氮肥   D．光合作用的原料        E．润湿空气，有利于人的呼吸
    （1）氧气B  
    （2）氮气C
    （3）稀有气体A
    （4）二氧化碳D  
    （5）水蒸气E．

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