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20.下列试物质的名称、俗名、化学式表示正确的是(  )
A.二氧化碳、冰、CO2B.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2
C.氢氧化钠、火碱、NaOHD.氧化钙、石灰石、CaO

分析 根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可.

解答 解:A.固态的二氧化碳俗称干冰,其化学式为CO2,冰是固态的水,其名称、俗名、化学式不一致.
B.氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,生石灰是氧化钙的俗称,其名称、俗名、化学式不一致;
C.氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,其名称、俗名、化学式一致;
D.氧化钙的俗称是生石灰,其化学式为CaO,石灰石的主要成分是碳酸钙,其名称、俗名、化学式不一致.
故选C.

点评 本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.在学完氧气的性质后,某校课外小组同学对铁丝在氧气中燃烧的实验进行了更深入的探究.
说明:下述实验中所用的8根铁丝均从1根长铁丝上截取,并且长度相同.
探究1:铁丝燃烧是否需要纯氧?
实验内容:取5根铁丝,分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验.
实验记录如下:
V(O2)%实验现象
90%燃烧剧烈,燃烧时间长,实验成功
70%燃烧比90%的弱,燃烧时间短,实验成功
65%燃烧比70%的弱,燃烧时间比70%的短,实验成功
60%燃烧比65%的弱,燃烧时间更短,实验成功
55%难以燃烧,只是发红
探究2:铁丝绕成螺旋状的原因是什么?
关于铁丝绕成螺旋状的原因,甲同学认为是为了增大与氧气的接触面积,乙同学认为是聚热效果好,能使未燃的铁丝更好的预热.在老师的指导下,小组同学进行了实验,实验操作及现象如下表所示,实验中3个集气瓶均盛有等量的水和体积分数相同的氧气.
实验操作实验现象
取3根铁丝,将1根拉直,另两根绕成宽窄不同的螺旋状,进行如图所示实验.
铁丝均燃烧,剧烈程度不同,II最剧烈,其次是 III,较弱的是 I.
回答下述问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)通过探究1实验,丙同学得出结论:铁丝在氧气中燃烧,所需氧气的最低体积分数为60%,你对他得出的结论的看法是结论错误,应该在60%、55%再选择一些数据进行验证.
(3)探究2实验中,3根铁丝均要完全伸入集气瓶中的原因是增大反应物与氧气的接触面积.
(4)根据探究2实验,你认为乙(填“甲”或“乙”)同学说法合理,其理由是铁丝的长度是相同的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示,将摘管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状,再将滴管乙中的液体挤出,气球又明显鼓起且不恢复原状.则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是(  )
A.甲:水  ①:食盐;     乙:水,②:蔗糖
B.甲:水  ①硝酸铵;    乙:稀盐胶,②:铁
C.甲:水  ①氢氧化钠; 乙:稀硫酸   ②:锌
D.甲:水  ①生石灰;    乙:稀盐酸   ②:氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是(  )
A.40℃时,甲的饱和溶液降温至20℃,得到的还是甲的饱和溶液
B.20℃时,甲物质的溶解度是30
C.40℃时,50g水加入20g乙,此时乙溶液为不饱和溶液
D.20℃时,甲、乙溶液的溶质的质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.(1)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物.雾霾天气导致呼吸系统病人增多,因为空气中含有大量的D(填字母序号).
A.CO2 B.CO  C.SO2 D.可吸入颗粒物
(2)用天然气作燃料可以减少可吸入颗粒物的产生,天然气主要成分的化学名称是甲烷,其充分燃烧的化学反应方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)氢气被誉为“最清洁的燃料”,请用化学方程式解释其“美名”得来的原因2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)为了防止空气污染,保护建湖美丽的蓝色天空,洁净的空气对人类非常重要.下列做法不利于保护大气的是C(填字母序号).
A.使用清洁能源代替煤和石油B.积极植树造林,防止扬尘污染
C.焚烧落叶和垃圾D.工业废气处理后排放
(5)关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是C(填序号).
A.石油炼制汽油的过程主要是物理变化     B.乙醇可以用粮食发酵而成
C.使用乙醇汽油可以明显减少温室效应     D.使用乙醇汽油可节省石油资源
(6)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:该反应生成物C、D的质量比为14:1.

(7)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化石燃料燃烧排放的气体会污染环境,其中含有形成酸雨的主要气体,其化学式为SO2、NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列对于空气的描述,正确的是(  )
A.按质量分数计算,空气中氧气约占21%,氮气约占78%
B.空气的成分永远是固定不变的
C.空气中的氮气化学性质不活泼,所以可用作粮食的保护气
D.在氧气中能燃烧的物质,在空气中也一定能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.60g铁、镁、锌混合物与足量的稀硫酸充分反应后得到混合溶液,蒸干得到156g固体.则反应产生的氢气质量为(  )
A.2.0gB.3.0gC.4.0gD.无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各反应,都能生成氧气,最适合潜水艇里供给氧气的反应(  )
A.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2B.2H2O2  $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
C.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2D.2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2

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