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4.如图是已破损的维生素C(简写Vc,其化学式:C6H8OX)的说明书部分信息.请回答:
(1)Vc的化学式中,x=6.
(2)Vc片中碳元素的质量分数为40.9%(精确到0.1%)
(3)小辉妈妈每天服用该Vc片剂,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿200 g即可达到服用上述Vc片的效果.

分析 (1)根据题意,维生素C的相对分子质量为176,据此进行分析解答.
(2)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.
(3)根据题意,每片含VC10mg,一日3次,每次2片,则可计算出每日应服用的Vc的质量;进而由100g西红柿含Vc30mg,可计算出每天食用西红柿的质量.

解答 解:(1)维生素C的相对分子质量为176,则12×6+1×8+16×x=176     x=6;其化学式可表示为C6H8O6
(2)Vc片中碳元素的质量分数为$\frac{12×6}{176}$×100%≈40.9%.
(3)根据题意,每片含VC10mg,一日3次,每次2片,则每日应服用的Vc的质量为10mg×3×2=60mg;100g西红柿含Vc30mg,则每天食用西红柿的质量为$\frac{60mg}{30mg}$100g=200g.
故答案为:(1)6;(2)40.9%;(3)200.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.将H2、CO、木炭粉分别与黑色氧化铜粉末反应时,下列叙述错误的是(  )
A.三者均表面出还原性
B.反应都需要加热或高温
C.反应都属于置换反应
D.与相同质量的氧化铜完全反应时,需物质的质量最多的是CO

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a分液漏斗;b试管.
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)通过查阅资料得知:①硫化氢是一种密度比空气大且极易溶于水的气体,其水溶液成酸性;②硫化氢是臭鸡蛋释放出的一种有毒气体.小芳同学稀硫酸和硫化亚铁的固体混合物制取硫化氢,她应选择的反应的发生装置是A,收集装置是D.(填字母编号)
(4)小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊的水中,观察到的现象是紫色石蕊溶液变红,瓶内液面上升.
(5)小剑分析小芳的实验过程,认为有不妥的地方,请你指出来硫化氢有毒,收集时没有对尾气处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用化学用语填空
①锰酸钾中锰元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4 
 ②碱溶液中所含有的共同离子OH-
③保持氮气化学性质的最小粒子N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.选择恰当物质的序号填空:①硝酸铵 ②酒精 ③硝酸钾 ④碳酸钙 ⑤活性炭 ⑥消石灰  ⑦葡萄糖  ⑧苏打;
(1)用于配制农药波尔多液的是⑥.
(2)家庭生活中可以用来清洗油污的是⑧.
(3)不能与碱混合使用的化肥是①.
(4)司机驾车前喝的饮料中不能含有的物质是②.
(5)既是重要的建筑材料,又可做人体补钙剂的物质是④.
(6)运动员剧烈运动后补充能量的物质是⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图是两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是(  )
A.生成物一定是混合物
B.该反应既不是化合反应也不是分解反应
C.分子在化学变化中不可分
D.化学反应前后原子的种类不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在食品包装袋中抽出普通空气后,不能冲入下列何种气体(  )
A.氩气B.氮气C.氦气D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.按要求写出下列化学方程式.
(1)碳还原氧化铜C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)放在敞口瓶中的氢氧化钠变质CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)天然气燃烧CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.化学兴趣小组对实验室药品柜中的一瓶盐酸的性质和质量分数进行探究,请你参与:
知识回顾 在打开浓盐酸时常会看到瓶口有出现白雾的现象,浓盐酸具有挥发性,导致这瓶盐酸溶液的质量分数变小(填“大”、“小”).
【实验探究Ⅰ】
探究这瓶盐酸的化学性质
(1)请从下列试剂中选择试剂进行检验盐酸的化学性质,填写实验报告:
供选择试剂:石蕊试液、酚酞试液、镁条、铜片、氧化铜、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液
实验步骤预计实验现象
取少量溶液于试管中,滴加石蕊试液溶液变红色
另取少量溶液于试管中,把镁条伸入溶液中产生气泡
【实验探究Ⅱ】测定这瓶盐酸溶液中溶质的质量分数
【查阅资料】HCl+AgNO3═AgCl↓(白色)+2HNO3
【设计实验】小组同学设计了如下两套方案,请协助他们完成实验方案的设计.
方案Ⅰ往盐酸中加入碳酸钠溶液反应产生气体,通过产生气体的量进行计算.取20mL的盐酸于锥形瓶中,加入足量的碳酸钠溶液并用如图所示装置进行实验:(假设该实验温度下,盐酸的密度均为1g/mL,二氧化碳的密度为2g/L)
(2)实验装置A中发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)实验过程中,当观察到不产生气泡时,说明加入的碳酸钠已经足量了.
(4)实验前量气管中水的体积为2.0mL,实验结束后量气管中水的体积为222.0mL,则该盐酸溶液中溶质的质量分数是3.65%.
(5)同学经过交流讨论后认为还必须考虑装置A和装置B内原有的气体.你认为装置A和装置B内原有的气体对实验的结果没有(填“有”或“没有”)影响.
方案Ⅱ盐酸中加入硝酸银溶液反应产生沉淀,通过产生沉淀的量进行计算.于是同学们另取一定量的盐酸,按如下流程进行探究:

(6)产生的白色沉淀物质是氯化银.
(7)滴加过量AgNO3溶液的目的是使稀盐酸完全反应.

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