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    若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”，他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵 （NH4ClO4），其中氮元素的化合价为﹣3价，则氯元素的化合价是（　　）

    　

    A．

    ﹣1

    B．

    +3

    C．

    +5

    D．

    +7


    考点：

    有关元素化合价的计算．

    专题：

    化学式的计算．

    分析：

    根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合高氯酸铵的化学式进行解答本题．

    解答：

    解：氮元素的化合价为﹣3价，氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（﹣3）+（+1）×4+x+（﹣2）×4=0，则x=+7价．

    故选：D．

    点评：

    本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．

    　

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年邵阳市中考实行网上阅卷，考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡．2B铅笔芯的主要成分是（　　）

    　

    A．

    木炭

    B．

    石墨

    C．

    焦炭

    D．

    铅

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列过程中，发生了化学变化的是（　　）

    　    A． 磨豆成浆       B．  剪纸成花       C． 酿谷成酒       D． 雕石成像

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线示意图，根据图回答：

    （1）交点P的含义是　　；

    （2）t2℃时，将30g甲物质放入到50g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数是　　（计算结果保留小数点后1位）；

    （3）将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液仍为饱和溶液的是　，溶质质量分数由大到小的顺序是　；

    （4）用一定的方法，将某温度时甲的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是　　．

    a．溶剂的质量可能不变      b．溶质质量分数一定变大

    c．溶液的质量可能不变      d．溶质的质量一定变大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于物质物理性质是的（　　）

    　

    A．

    可燃性

    B．

    导电性

    C．

    酸碱性

    D．

    氧化性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案合理的是（　　）

    序号

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    鉴别热塑性塑料和热固性塑料

    加热，观察外形变化

    B

    实验室制取CO2

    块状大理石和稀硫酸

    C

    除去氯化亚铁溶液中的氯化铜

    加入过量的锌，过滤

    D

    区分硬水和软水

    观察液体是否浑浊

     

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列是“粗盐中难溶性质的去除”的实验操作示意图：

    （1）仪器a的名称　　；

    （2）操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是　　；

    （3）操作B中还需用到的仪器是　　；

    （4）操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止　（填序号）

    A．过滤速度慢B．滤纸破损C．杂质未经过滤就进入滤液

    （5）操作C完成后滤液中还含有少量的氧化钙，写出除去氯化钙的化学方程式　　；

    （6）图中部分操作有错误，其中会导致精盐产率明显偏低的操作编号是　　，说明引起偏低的理由　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    韩国“岁月号”沉船事故发生后，几百名潜水员参与了打捞工作，他们携带的水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠（Na2O2），它与人呼出的二氧化碳及水蒸气反应生成氧气供人呼吸．某同学想进一步探讨过氧化钠与水的反应（2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑），将15.6g过氧化钠加入盛有147.6g水（过量）的烧杯中充分反应，直至固体完全消失，不再有气泡产生．请计算：

    （1）反应生成的氧气质量；

    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，A、C组成元素相同，D为红色固体单质，它们之间的相互转化如下：（图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去）（1）分别写出E、F的化学式：E ，F ；

    （2）写出A和B反应的化学方程式．

     

     

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