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    2．秋冬季，部分地区灰霾天气颁发，这是因为大气中PM2.5颗粒的数量增加，PM2.5颗粒是指直径小于或等于2.5mm的颗粒物，下列哪些因素会导致PM2.5颗粒物增多（　　）
    A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化硫D．可吸入颗粒物

    分析 A、二氧化碳没有被列入空气质量检测范围；
    B、一氧化碳是有毒气体，不是微小颗粒，不会导致呼吸病人增多；
    C、二氧化硫是有毒气体，不是微小颗粒，不会导致呼吸病人增多；
    D、可吸入颗粒物，会导致PM2.5颗粒物增多．

    解答 解：空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．
    A、二氧化碳没有被列入空气质量检测范围，也不会增加可吸入颗粒，故A错误；
    B、一氧化碳是有毒气体，不是微小颗粒，不会增加可吸入颗粒，不会导致呼吸病人增多，故B错误；
    C、二氧化硫是有毒气体，不是微小颗粒，不会增加可吸入颗粒，不会导致呼吸病人增多，故C错误；
    D、可吸入颗粒物，会导致PM2.5颗粒物增多，故选项正确；
    故选D．

    点评 环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点基础性强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请按“正确”或“不正确”填空：
    （1）某同学认为多吃蔬菜、水果能补充维生素：正确．
    （2）可用燃烧法区别羊毛纤维和棉纤维：正确．
    （3）有人认为用甲醛水溶液浸泡水产品没有危害：不正确．
    （4）装食品用的聚乙烯塑料袋可采用加热的方法封口：正确．
    （5）人体缺少必需微量元素会得病，因此有人认为应尽可能多吃含有微量元素的营养补剂：不正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图所示A～G是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应．已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物．E食品干燥剂的主要成分；B是温室气体．请回答：
    （1）G的化学式为H2，E与F发生化学反应的基本类型是化合反应．
    （2）写出下列反应的化学方程式
    ①A→BCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（合理即可）；
    ②若D为红色：C+D3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．钙是一种人体必需的元素，通常血浆中钙的浓度约为10～11mg•mL-1．钙是人体骨骼和牙齿的重要成分，它参与人体的许多酶的反应，可使血液凝固，维持心肌的正常收缩，抑制肌肉神经的兴奋等生理活动．请回答下列问题．
    （1）当血液中钙的含量降低时，会影响骨组织的钙化，成年人表现为软骨病，儿童表现为佝偻病，老年人表现为骨质疏松症．
    （2）某制药有限公司生产的“×××钙片600片剂”的药品说明书中特别注明：“若过量服用表现为高血钙、碱中毒及肾功能不全”．对厂家的如此说明，你的看法是元素的补充不能盲目，应合理服用，注意用量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．回答下列有关实验问题：
    （1）如图，在盛有少量石灰石（或大理石）的试管里加入适量稀盐酸．
    ①试管里的现象是有气泡冒出；
    ②烧杯内的现象是石灰水变浑浊．
    （2）将一支蜡烛点燃，可观察到蜡烛火焰分三层，其中火焰温度最高的部分是外焰，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，通过现象的观察，证明燃烧产物之一有水．
    （3）按照教材上是实验方法，用集气瓶收集一瓶人体呼出的气体，并用玻璃片将集气瓶口盖好，正放在实验桌上．
    ①用燃着的木条插入集气瓶内，现象是木条会逐渐熄灭；
    ②向集气瓶内滴几滴澄清石灰水，仔细观察现象．
    得出结论：人体呼出的气体中含有二氧化碳多，氧气少．
    （4）将少量的氢氧化钠溶液倒入试管中，然后用滴管向该试管中滴加少量的硫酸铜溶液，观察的现象是有蓝色沉淀生成，这一过程是化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．联合国决定2011年为“国际化学年”，其活动主题为“化学--我们的生活，我们的未来”．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关，让未来充满希望．
    （1）人体胃液中含有的酸是盐酸；医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是氧气．
    （2）生活中可以通过简单的煮沸方法来降低水的硬度；家庭炒菜用的铁锅手柄是用热固性（填“热固性”或“热塑性”）塑料做的．
    （3）中考结束，你即将离开母校，假设你在校清理出如下物品：A、废作业本，B、矿泉水瓶，C、易拉罐，D、霉变了的蛋糕，E、生锈的铁钉．上述垃圾物品中，应放入“可回收垃圾箱”的是ABCE（填字母）；
    （4）纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想．石墨烯由碳原子构成，请推测石墨烯可能具有的一条化学性质稳定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．近日某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起某兴趣小组同学的思考．
    【提出问题】
    排污管道中的毒气有什么成分？
    【查阅资料】
    Ⅰ．排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等．
    Ⅱ．H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀．
    【提出猜想】
    小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下：
    猜想1：有CO、CO2、H2S；
    猜想2：有CO、CO2、CH4；
    猜想3：有CO、H2S、CH4；
    猜想4：有CO2、H2S、CH4；
    猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4．
    【实验方案】
    小组同学共同设计了如图所示的装置并进行探究（夹持仪器已省略）．

    【问题讨论】
    （1）判断猜想2正确，最关键的观察对象是A；（选填“A”、“B”、“C”或“D”）
    （2）在验证猜想l的实验中，装置C中NaOH溶液的作用是吸收掉原有的CO2；
    （3）要确证猜想5中是否有CH4，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置C与D之间加一个干燥或吸水装置．改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现水雾或小水珠，证明气体中一定含有CH4．为了进一步确定气体中是否含有CO，可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量．其方法是：将燃烧产物先通过盛有浓硫酸（填一种试剂）的装置，在通过另一个盛有某种溶液的装置，分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量，通过计算、分析得出结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某粒子的结构示意图如图，该粒子可用符号Cl-表示，它与镁离子形成化合物的化学式为MgCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列反应中，水作为氧化剂的是（　　）
    A．Na2O+H2O→2NaOHB．2H2+O2$\stackrel{点燃}{→}$2H2O
    C．3Fe+4H2O$\stackrel{高温}{→}$Fe3O4+4H2↑D．CO2+H2O→H2CO3

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