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如图是实验室制取二氧化碳的装置图.回答下列问题:

(1)在放入药品前,还要检查装置的
 
性.
(2)制取二氧化碳的化学方程式是
 

(3)将集气瓶撤去,把导管分别伸入A和B内,如图所示,所产生的现象是:
A中:
 
;B中:
 

(4)写出A和B中发生的化学方程式
A中:
 
;B中:
 
考点:二氧化碳的实验室制法,制取二氧化碳的操作步骤和注意点,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:在放入药品前,先要检查装置的气密性;制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.把有二氧化碳的导管分别伸入A和B内,如图所示,所产生的现象是:A中紫色变红色;B中澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.
解答:解:(1)在放入药品前,先要检查装置的气密性;故答案为:气密;
(2)碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)把有二氧化碳的导管分别伸入A和B内,如图所示,所产生的现象是:A中紫色变红色;B中澄清的石灰水变浑浊;故答案为:紫色变红色;澄清的石灰水变浑浊;
(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:CO2+H2O=H2CO3;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
点评:本考点主要考查了检查装置的气密性、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

选择分子、原子、原子核、质子、中子、电子、离子等部分粒子名称分别填入下列空格中.
(1)化学变化中一定要破裂的是
 
,(2)决定元素种类的是
 
数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费
B、稀有气体不能和任何物质发生反应
C、催化剂在化学反应前后质量不发生改变
D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平

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科目:初中化学 来源: 题型:

铬(Cr)是一种重要的金属材料,它具有良好的金属光泽和抗腐蚀性,常用来镀在其他金属的表面上,铜、铬,锰、镍组成合金可以制成各种性能的不锈钢,某校同学以“比较铬、铝、铜三种金属的活动性”为课题进行研究.
【提供的药品】铝片、铜片、铬片、稀盐酸、硫酸铝溶液(无色)、硫酸铜溶液(蓝色)、硫酸铬溶液①不锈钢是一种
 
(填“纯净物”或“混合物”).
【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对3种金属的活动性顺序作出如下猜想.
猜想一:铬>铝>铜;猜想二:铝>铜>铬;猜想三:
 

【设计实验】相同温度下,取大小相同、表面打磨光亮的铬、铝、铜三种金属薄片,分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Cr显+2价).
【控制实验条件】三种金属如加入盐酸前都先用纱布将其表面擦光亮,其目的是
 

【记录现象】现象如下
金属CrAlCu
与盐酸反应现象放出气泡速率缓慢放出气泡速率较快无明显现象
【得出结论】原猜想中正确的是猜想三.
【结论应用】在Cu(NO32和Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的铬片,充分反应后过滤,向滤出的固体加入稀硫酸,有气泡产生,则滤出的溶液中溶质一定含有
 

【拓展条件】为了比较金属铬与铁的活动性强弱,该兴趣小组设计下列方案进行实验,请完成下表:
猜想验证方法现象结论
金属铬的活动性比较强将金属铬投入
 
溶液中
金属铬表面有黑色的物质分析出猜想
 
选填“正确”或“错误”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取CO2,下列各组内仪器都能用到的一组是(  )
A、漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽
B、大试管、酒精灯、集气瓶、铁架台
C、广口瓶、长颈漏斗、集气瓶
D、长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶、酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和几位同学在实验室用下列装置制取气体.

(1)仪器①的名称是
 

(2)小强想用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置和收集装置是
 
(填序号),你认为A装置中还缺少
 
,其作用是
 
.用排水法收集氧气的合适时机是
 

(3)小红想采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是
 
,仪器①中加入的物质是
 

(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题,所选仪器必须选全.

(1)请写出如图中标号仪器的名称:①
 
 

(2)现在实验室制氧气若选用最好的方法,应选用分解
 
,因为
 
;选择装置组合为
 
;若想用此方法制取纯净的氧气,则选择装置组合为
 
;若想制取干燥的氧气,则选择装置组合为
 
;文字表达式为
 
;若想得到平稳的氧气流,则要把B中的
 
换成
 

(3)实验室若用高锰酸钾来制氧气,则发生装置选
 
,装置组合为
 
.但还要对其进行
 
的改进;这样做的目的是
 

(4)若实验室用排气法,利用图F来收集O2则气体应从
 
端进入,从
 
端导出;验满的方法为
 

(5)若利用图G来收集O2则气体应从
 
端进入,从
 
端导出;若利用图G来收集氢气则气体应从
 
端进入,从
 
端导出.

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科目:初中化学 来源: 题型:

大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内,显得鼓鼓的.经询问得知:这样充气的主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎.那么,这是什么气体呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧气.
(1)假设大明的猜想正确,请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)
 

(2)假设小明的猜想正确,请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)
 

(3)你认为食品充气包装中,对所充气体的要求是(写出两点):
 
,②
 

(4)根据(3)中要求,你认为充
 
 最合适.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验操作中正确的是(  )
A、
加热液体
B、
称物体质量
C、
检查装置气密性
D、
滴加液体

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