【题目】生活中处处有化学,化学就在我们身边.
(1)肯德基的薯条是很多人都喜欢吃的小零食,其主要营养成分如图表所示.
①图表中薯条的含量中出现了______种营养素,其中能为人体提供能量的营养素是______.
②土豆的生长需要施用氮肥,下列化肥中相符合的是______.
A KCl B NH4NO3 C Ca3(PO4)2 D CO(NH2)2
(2)铁锅的手柄上使用的塑料具有______(填“热塑性”或“热固性”),铁锅作为炊具主要是利用铁的______性,使用铁锅有利于人体健康,主要是因为______.
(3)服用含氢氧化镁的药物,可治疗胃酸过多症,用化学方程式表示其原理______.
【答案】五 蛋白质、糖类、油脂 BD 热固性 导热 能够为人体提供铁元素 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
【解析】
(1)①六大营养素有糖类、蛋白质、油脂、无机盐、维生素、水,由表可知:薯条中含有的营养素有:蛋白质、糖类、维生素、无机盐(钙、磷、铁)、油脂五种营养元素;其中能为人体提供能量的是蛋白质、糖类、油脂;
故答案为:五;蛋白质、糖类、油脂;
②KCl中含有钾元素,属于钾肥;NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥;Ca3(PO4)2 中含有磷元素,属于磷肥;CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥;
故答案为:BD;
(2)铁锅手柄上使用的塑料,受热时应该不容易变形,所以应该使用热固性塑料;铁锅作炊具主要是利用了铁具有良好的导热性;用铁锅有利于人体健康,主要是因为:能够为人体提供铁元素;
故答案为:热固性;导热;能够为人体提供铁元素;
(3)胃酸中含有盐酸,氢氧化镁中和胃酸生成氯化镁和水,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
故答案为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文。
“东风夜放花千树。更吹落、星如雨。”正如辛弃疾《青玉案·元夕》词中所描绘的一样,燃放烟花能制造出绚烂华丽的烟火,为节日增添喜庆气氛。
烟花爆竹发声、发光、发色的原理如下表所示。
主要原料及原理 | |
发声 | 烟火药主要成分是硝酸钾、硫磺、木炭等,点燃迅速产生大量的热和气体,引起爆炸。 |
发光 | 药剂中加入了铝、镁、铁等活泼金属粉末,在空中剧烈燃烧,发出耀眼强光。 |
发色 | 药剂中加入了一些金属盐类。这些金属元素在灼烧时会产生特殊颜色,例如,钠产生黄色,锶产生红色,钡产生绿色,铜产生蓝色等。 |
燃放烟花爆竹会导致大气污染和噪音污染。为打好“蓝天保卫战”,2018年开始,北京市制定了禁限放措施。除夕夜禁限放效果如下图所示。
2008年北京奥运会开幕式上的烟花给人们留下了深刻的印象,其采用新型环保材料代替了纸壳,能在烟花起爆的瞬间充分燃尽;用压缩空气取代火药弹射礼花,实现“有光无污染、有响不爆炸”。冷焰火是选用燃点较低的金属粉末经过一定比例加工而成的冷光无烟焰火,安全性强、亮度高、烟雾小、环保无污染得到了大众的青睐。爱护环境,禁放烟花,从我做起。(数据选用的原文作者胡丙鑫等)
依据文章内容,回答下列问题。
(1)燃放烟花时,铁粉燃烧反应的化学方程式为______。
(2)发色原理中提到的钠、锶、钡、铜指的是______(填“单质”“元素”“原子”)。
(3)2018年除夕夜禁限放取得成效的依据是______。
(4)2008年北京奥运会新型烟花不产生大气污染的原因是______。
(5)下列关于烟花爆竹的说法正确的是______(填序号)。
A 药剂中加入钡盐燃放时可发出红光
B 冷烟火中的金属粉末燃点较低
C 发声原理是因为燃烧时产生大量的热和气体,引起的爆炸
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为监测某厂排放污水中的银离子的含量,需配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程.
(1)写出标号①﹣④各仪器的名称:① ② ③ ④
(2)A操作中的错误 .
(3)B操作中应称量氯化钠的质量是 克,称量时若指针偏左,应进行的操作是 .
(4)D操作中仪器③的规格应为 (填“10”“50”或“500”)毫升.
(5)E操作的作用 .
(6)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是 (填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘
②D操作中有少量水溅出
③D操作中仰视凹液面最低处读数
④F操作中溶液洒落.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学学习中常常需要控制变量、设计对比实验对物质进行探究.
(1)图1所示实验中,两杯水都变红,但热水变红的时间比冷水要短.由此说明_____.
(2)如图所示实验中,观察到_____现象,可知可燃物燃烧的条件是:需要温度达到可燃物的着火点和_____.
(3)图3所示实验观察到的现象是_____,为探究CO2能跟水反应,还应补充的实验是_____.CO2与水反应的化学方程式为_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A. t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等
B. t2℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为75g
C. 甲物质中混有少量乙物质,可采用蒸发结晶的方法提纯甲
D. 由t2℃降温到t1℃,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中的A~H表示几种初中化学常见的物质,分别是由H、C、O、Al、S、Cu中的一种或几种元素组成的。其中B、C、D、E、F均属于单质,G、H属于氧化物。B具有很好的抗腐蚀性能;D是最清洁的燃料;G有毒。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)D的名称是_____________。
(2)C的化学式为______________。
(3)写出B→E反应的化学方程式________________。
(4)写出F与H反应的化学方程式________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一烧杯中盛有24.3g Na2SO4和NaCl组成的固体混合物,加入100g水使Na2SO4和NaCl全部溶解。向其中逐渐滴加溶质质分数为20%的氯化钡溶液,生成沉淀的总质量与所滴入氯化钡溶液的质量关系曲线如图所示。
(1)请分析当BaCl2溶液滴加到B点时,溶液中的溶质是 。
(2)请计算当滴加BaCl2溶液至图中A点时,所得溶液的溶质质量分数(计算结果保留一位小数)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室污染成为环境保护的关注点。某学校排放的废水中含有碳酸钠,未经处理,会造成污染,化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案。
试计算:
(1)反应生成CO2气体的质量是多少g。
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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