A. | 把实验剩余的药品倒入废液缸 | |
B. | 用药匙取用食用盐,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末 | |
C. | 取用较多量液体药品时,可直接向试管中倾倒 | |
D. | 向试管中倾倒液体时,试管要直立 |
分析 A、做实验时剩余药品不能随意丢弃,要放入教师指定容器中,据此分析判断;
B、根据药匙使用的注意事项分析判断;
C、根据液体药品取用的方法分析判断;
D、根据液体药品取用的方法分析判断.
解答 解:A、做实验时剩余的药品不能随意丢弃,不能带出实验室、不能放回原瓶,要放到教师指定的容器中,故A不正确;
B、用药匙取用药品后要用洁净的纸将药匙擦干再去取用另一种药品,以免污染药品,故B不正确;
C、取用较多量液体药品时,可用试剂瓶向试管中直接倾倒,故C正确;
D、向试管中倾倒液体药品时,试管要倾斜,故D不正确;
故答案为C.
点评 此题考查常见的固体药品取用和液体药品取用,属于基础考查,掌握相应的操作方法,养成良好的操作习惯是顺利进行实验和进一步学好化学的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大于8mL | B. | 小于8mL | C. | 等于8mL | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | 杂 质 | 试 剂 | 操 作 | |
A | Fe | Fe2O3 | 盐酸 | 结晶 |
B | NH4HCO3 | NaCl | - | 加热 |
C | Cu(NO3)2溶液 | BaCl2 | AgNO3溶液 | 过滤 |
D | O2 | 水蒸气 | 浓硫酸 | 洗气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
方案编号 | 方案1 | 方案2 |
实验操作 (分别取少量实验后的溶液于试管中) | 加入少许氧化铁 | 滴加硝酸银溶液 |
实验现象 | 固体逐渐消失,溶液由无色变成黄色 | 产生白色沉淀. |
实验结论 | 猜想二成立. |
第1次 | 第3次 | 第4次 | |
加入盐酸的质量(g) | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量(g) | 35 | a | 20 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验结果 |
(1)取少量试剂瓶内溶液于试管中,并加入过量酚酞试液. | 溶液呈红色 |
(2)再向上述溶液中加入适量BaCl2溶液. | 有白色沉淀生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 测定空气中氧气的含量时,实验结果小于$\frac{1}{5}$--红磷过量 | |
B. | 经过多次过滤的河水仍然浑浊--滤纸破损 | |
C. | 点燃氢气时突然发生爆炸--点燃前没有检验纯度 | |
D. | 制取CO2时始终没有收集到CO2--装置气密性不好 |
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