【题目】将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中,充分搅拌后,剩余固体物质与温度的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲的溶解度随温度升高而增大
B. t1℃时,甲、乙的溶解度均为20g
C. 温度由t2℃降低到t1℃时,甲溶液析出5g固体
D. a,b,c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是:c>a>b
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【题目】下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是
A.加热一定质量的高锰酸钾固体 | B.电解一定量的水 | C.木炭在高温下和氧化铜反应 | D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】根据下图回答问题:
(1)仪器a的名称是 ____________。
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,选择收集装置应依据氧气________的性质,该反应的化学方程式是_________;实验结束应先_______再_________ 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ______________________ ,应选用的装置是____________(填序号),收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_____________________,说明瓶中已充满二氧化碳。
(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置C中,可观察到的实验现象是_________,此现象说明CO2具有的化学性质是_______ 。
(5)小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是___________________________________________。
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【题目】以下是小明同学书写的部分化学用语,其中正确的是( )
①氖气---He ②五氧化二磷---O5P2 ③氯化铁---FeCl3 ④钠元素显+1价---Na+1
⑤两个铝离子---2Al3+
A. ①②④ B. ③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
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【题目】如图已知A、E、F是单质,其余为化合物,A、B、C、D、E、F六种物质分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易生成B和C。它们相互之间存在如下关系(部分反应及条件已省略)。“→”表示物质间存在相应的转化关系。
请回答:(1)M物质的化学式为_________;
(2)写出由D→B+C的反应的化学方程式______________,该反应属于________反应类型;
(3)自然界中,通过_________(填变化名称)可将C转化为A。
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【题目】下图是初中化学常见六种物质之间的关系图(物质是溶液的只考虑溶质)。A是改良酸性土壤常用的一种碱,B、C中不含相同元素。C、D是两种气体且所含元素种类相同。图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应,用“”表示一种物质可以转化成另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。
(1)请写出D物质的化学式___________;
(2)写出转化①的化学方程式______________________(写一个);
(3)写出Fe2O3与足量B反应的化学方程式____________________。
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【题目】最近,我国科学家成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇CH3OH。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是( )
A. 该反应不是分解反应
B. 该反应前后同种元素的化合价相同
C. 该反应不符合质量守恒定律
D. 反应前后原子种类发生改变
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【题目】(8分)将一种无色液体A和一种一种黑色固体B混合能得到另一种无色溶液C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。
(1)写成以上物质的名称:A___________; B__________; C___________。
(2)写出A、B得到C、D的文字表达式________________________,其中B起________作用,此反应属于____________反应。
(3)写出E+D→F的文字表达式______________________;此反应属于________反应。
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【题目】维生素C,其化学式为(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。计算:(写出计算过程)
(1)维生素C中碳、氢两种元素的质量比为_________
(2)维生素C中碳元素的质量分数(精确到0.1%))________。(写出过程)
(3)35.2g维生素C中碳元素的质量________。(写出过程)
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