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将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10 g水,并冷却到t ℃时,分别析出2g甲和3g乙物质(均不带结晶水),则下列说法中正确的是           

   A.t ℃时,甲、乙两种物质的溶解度可能相同

   B.t ℃时,甲物质的溶解度一定大于乙

   C.t ℃时,甲物质的溶解度一定小于乙

   D.将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后(甲、乙不反应),溶液仍饱和

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?常州)将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10g水,并冷却到T℃时,分别析出2g甲和3g乙物质(均不带结晶水),则下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图.请你根据图示回答问题:
(1)t1℃时,甲物质的溶解度
乙物质的溶解度(填“>”“<”或“=”).P点代表的意义
在t2℃时时,甲、乙两物质溶解度相同
在t2℃时时,甲、乙两物质溶解度相同

(2)溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态.图中A、B两个状态中,溶液属于不饱和状态的是
B
B

(3)在t1℃时,将相同质量的甲、乙两种物质饱和溶液,分别升温到t2℃,此时,甲溶液的含水量
乙溶液的含水量(填“>”“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年重庆市九年级5月(第八次)月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:

(1)t1℃时,甲物质的溶解度_________乙物质的溶解度(填“>”“<”或“=”)。P点代表的意义        

(2)溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态。图中A、B两个状态中,溶液属于不饱和状态的是______________;

(3)在t1℃时,将相同质量的甲、乙两种物质饱和溶液,分别升温到t2℃,此时,甲溶液的含水量__________乙溶液的含水量(填“>”“<”或“=”)。

 

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科目:初中化学 来源:人教版九年级下《第9单元 溶液》2010年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10g水,并冷却到T℃时,分别析出2g甲和3g乙物质(均不带结晶水),则下列说法正确的是( )
A.T℃时,甲、乙两种物质的溶解度可能相同
B.T℃时,甲物质的溶解度一定大于乙
C.T℃时,甲物质的溶解度一定小于乙
D.将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后(甲、乙不反应),溶液仍饱和

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科目:初中化学 来源:2010年江苏省苏州市中考化学模拟试卷(十二) (解析版) 题型:选择题

将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10g水,并冷却到T℃时,分别析出2g甲和3g乙物质(均不带结晶水),则下列说法正确的是( )
A.T℃时,甲、乙两种物质的溶解度可能相同
B.T℃时,甲物质的溶解度一定大于乙
C.T℃时,甲物质的溶解度一定小于乙
D.将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后(甲、乙不反应),溶液仍饱和

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