精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图,请回答下列几个问题:

(1)请写出仪器名称:
 
 
 
 

指出图中四处错误:
 
 
 
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)认识常见仪器的名称;(2)明确实验室中制取氧气的注意事项.
解答:解:(1)仪器①是试管;②是铁架台;③是酒精灯;④集气瓶;故填:试管;铁架台;酒精灯;集气瓶;
(2)观察装置图,有以下错误:试管口高于试管底部,会造成冷凝水倒流入试管底部引起试管炸裂;试管内导管伸的太长,不利于氧气导出;试管口未放棉花,加热时高锰酸钾会进入导管;用向下排空气法收集,氧气的密度比空气大,应用向上排空气法收集;
故答案为:试管口高于试管底部;用向下排空气法收集;试管内导管伸的太长;试管口未放棉花.
点评:本题主要考查了常用仪器的名称、高锰酸钾制取氧气的注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于日常生活中常见物质,其中属于纯净物的是(  )
A、雨后的清新空气
B、加碘食盐
C、正宗的“三和四美”酱油
D、清凉的冰水混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(  )
A、铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成一种黑色固体
B、红磷在空气中燃烧:产生大量的白烟,生成了五氧化二磷固体
C、镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,生成一种黑色固体
D、硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.结合图示回答问题.

(一)用高锰酸钾制取氧气
(1)写出图中标示的仪器名称:①
 
,②
 

(2)甲同学用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为
 
(填字母序号).高锰酸钾固体为
 
色,写出该反应的化学式表达式
 

(3)如用G装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是
 
.如用F装置收集氧气,氧气不纯的原因可能有
 
 

(二) 用双氧水和二氧化锰来制取氧气
(4)乙同学用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),装入药品前必须
 

(5)本实验中,测量氧气体积的装置是
 
(填编号).

(6)实验结束后,乙同学想回收二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可用
 
(填实验操作名称)的方法分离出二氧化锰.该操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧杯和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

(7)若收集气体丙时只能用装置H,则可推知气体丙的性质可能有
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为4:1),采用燃烧法要除去氧气而得到较纯净的氮气,选用的试剂最好是(  )
A、木炭B、红磷C、硫D、蜡烛

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列是元素周期表中的部分信息,A、B、C、D分别是4种粒子的结构示意图.请根据图中信息及相关内容填空:

(1)B图表示的是
 
元素原子的结构示意图.
(2)A、B、C、D四种粒子中,易失去电子,形成相对稳定结构的是
 
(填字母序号,下同);表示离子的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号).
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.
①制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

(6)某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如图F所示的研究.试回答:
①放入二氧化锰的作用是
 

②如果该溶液未变质,应该观察到的现象是
 
,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成
 

③将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体是
 

(7)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气化学方程式为:
 
属于
 
类型.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

氦气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中,占空气体积分数最大的是
 
;能使带火星木条复燃的是
 
;能使澄清石灰水变浑浊的是
 
;可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是(  )
A、用作医疗急救的氧气
B、用作电光源的稀有气体
C、用作食品防腐剂的氮气
D、用作清洁燃料的氢气

查看答案和解析>>

同步练习册答案