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已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如图:
(说明:一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是(  )
A、图示中的各物质均属于化合物
B、图示中共有4种分子
C、反应前后分子的种类不变
D、该图示符合质量守恒定律
考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,质量守恒定律及其应用
专题:化学反应模拟图型
分析:依据单质含有一种元素,化合物含有多种元素,因此从微观模拟图示分析,该反应是反应物是一种化合物和一种单质,生成物是两种化合物,根据反应特点,不属于化合,分解,置换,复分解中的任何一中反应类型,该反应在发生时反应前后原子的种类和个数均未变化,故一定会遵循质量守恒定律.
解答:解:从微观模拟图示分析,可知:
A、图示中该反应的反应物中含一种单质和一种化合物,故此说法错误.
B、图示中反应物有两种,生成物有两种,共四种物质,四物质均有不同的分子构成含四种分子,故此说法正确.
C、反应前后分子的种类发生了变化,故此说法错误.
D、反应前后原子的数目不变,符合质量守恒定律,故此说法正确.
故选:B、D.
点评:分子由原子构成,构成不同的分子属于不同种物质的分子,由同种原子构成的分子属于单质分子,由不同种原子构成的分子属于化合物的分子.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某反应的微观示意图,若○表示氧原子,●表示氢原子,有关说法正确的是(  )
A、图中甲、乙物质都是氧化物
B、该反应属于分解反应
C、该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D、图中甲、乙两种物质是由分子构成,丙物质由原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列物质的方法错误的是(  )
A、用水来鉴别食盐和硝酸铵
B、用肥皂水鉴别硬水和软水
C、用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳
D、用稀盐酸鉴别银和铂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是(  )
A、五氧化二磷,氧气
B、糖水,白酒
C、氮气,空气
D、空气,二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

“酒香不怕巷子深”这句话说明了(  )
A、分子很小
B、分子间有间隔
C、分子在不停地运动
D、分子的质量很小

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A,B两种溶质在水中溶解度曲线如图所示,下列有关描述中不正确的是(  )
A、在温度t2时,A和B配成饱和溶液时溶液的质量分数相同
B、将A的溶液从t2降温到t1时,会析出A溶质晶体
C、当A中混有少量B时,可以配成A较高温下的浓溶液,再进行降温结晶而除去B
D、当B中混有少量A时,可以配成B较高温度下的浓溶液再进行蒸发结晶,趁热过滤而除去A

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于溶液的说法不正确的是(  )
A、溶液的性质很稳定,长时间保存性质也基本上不发生改变
B、溶质溶于溶液的过程有时会发生吸放热过程
C、溶液不只包含一种溶质和溶剂
D、溶液是一种纯净物,因此具有均一,稳定的特征

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科目:初中化学 来源: 题型:

学校研究小组为测定空气的成分,按如图装置进行了实验
(1)试管内加稍过量铜粉的目的是
 
;所发生反应的符号表达式为
 
,基本反应类型为
 

(2)具支试管的容积为45毫升,注射器内留有15毫升空气,待反应停止且试管冷却后,观察注射器活塞停在
 
刻度处,“待反应停止且试管冷却后,再观察”的理由是
 

(3)此实验说明注射器中有
 
,大约占空气体积的
 
,剩余气体主要是
 
,约占空气体积的
 

(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于
1
5
,这可能是由哪几种原因引起的?
 

(5)若用其他物质代替铜粉来测定空气中氧气的含量,所选择的物质应满足哪些条件?
 

(6)由铜在“测定空气中氧气含量”实验里所起的作用,可以总结出测定空气中氧气含量的原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

围绕大理石、石灰石、鸡蛋壳,回答下列问题:
(1)它们都能和稀盐酸反应制取二氧化碳,因为组成中都含有
 
元素;
(2)不能用稀硫酸与它们反应制取二氧化碳的原因是
 

(3)实验室不用锻烧石灰石的方法制取二氧化碳的原因是
 

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