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【题目】“见著知微,见微知著”是化学思维方法。

(1)从宏观知微观。

诗句“墙角数枝梅,冷寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”其中“为有暗香来”从微观角度解释,主要是因为_______

(2)从微观知宏观。

某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下(已知:“·”代表碳原子,“”代表氧原子),请回答:

① 过程1的化学方程式为_______

②下列有关过程Ⅱ的说法不正确的是_______

a.分子种类改变

b.分子间隔改变

c.物理变化

d.分子个数未变

【答案】分子是不断运动的 2CO+O22CO2 a

【解析】

1为有暗香来的主要是因为:分子是不断运动的,花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,所以闻到了花香。

(2)①过程1是一氧化碳燃烧生成了二氧化碳,化学方程式为:2CO+O22CO2

②由过程Ⅱ中微粒的变化可知,分子种类、个数没有改变,属于物理变化,分子的间隔发生了变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】表示初中化学常见物质,其中ABCD都是氧化物,EFG都是金属单质,AG均为红色,他们之间的转化关系如图所示反应条件,部分反应物及生成物已略去,请回答下列问题:

(1)A的化学式为______

(2)B的一种用途是______

(3)反应的化学方程式为:______

(4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为______

(5)写出一个符合题中要求的反应的化学方程式______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自来水厂净化过程的主要操作流程如图

(资料:常用的絮凝剂有明矾[KAlSO4212H2O],消毒剂有液氯(Cl2))回答下列问题:

1)操作X的名称是_____,试剂A的名称是_____

2)自来水厂的净水过程_____(填不能)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是____

3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】禁毒教育进校园,让更多的学生憧得如何识毒、防毒、拒毒,从而远离和抵制毒品。一种止咳水中含有磷酸可待因,它属于中枢性镇咳药,长期饮用会上瘾并损害内脏和神经系统,导致神志失常、中毒性精神病。其化学式为下列有关说法正确的是  

A. 磷酸可待因分子由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成的

B. 磷酸可待因分子由18个碳原子、24个氢原子一个氮原子、8个氧原子、一个磷原子构成

C. 磷酸可待因中碳、氢、氮、氧、磷五种元素个数比为1824181

D. 一个磷酸可待因分子中含有52个原子核

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE为初中是常见的五种物质,A是赤铁矿的主要成分,BC为组成元素相同的气体,F是紫红色固体单质,G的溶液为浅绿色,物质之间的转化关系如图所示。

请回答:

1的化学式为______G的名称为______

2)反应②的化学方程式为______

3)反应③的现象为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“钙尔奇”是一种常见成人补钙的药物,它的主要成分是碳酸钙。为了测定“钙尔奇”中碳酸钙的含量;小军称取20.0g干燥的钙尔奇样品放入烧杯中,并向其中加入了60.0g盐酸恰好完全反应(假设钙尔奇中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为73.4g(忽略水的蒸发),完成下列计算:

(1)①盐酸恰好反应时,生成二氧化碳的质量是_______克;

②“钙尔奇”样品中碳酸钙的质量是_______克;

(2)当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数_______(结果保留一位小数)。

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【题目】某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:

[查阅资料]铁的活动性比铜强.

[进行猜想]对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:

猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_______________猜想三:Fe>Cu>R

[收集证据]为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究.

主要操作

主要现象

实验结论

将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中

______________

猜想一

正确

将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中

R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率___(”)

将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃

R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在

空气中______

写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式__________________________________

[交流反思]三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种.

[归纳总结]他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:

(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;

(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;

(3)金属与_____是否反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某补钙剂的有效成分为碳酸钙,其它成分不含钙元素且不与稀盐酸反应,其说明中标明钙量为30%.现取10g该补钙剂放入100g稀盐酸中恰好完全反应,反应后剩余固体和液体的总质量为107.8g.通过计算判断该补钙剂中含钙元素的质量分数是否与说明书相符_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,某兴趣小组做了如下实验:

(1)实验前需将金属丝打磨,目的是

(2)甲实验中发生反应的化学方程式为 ;乙实验中观察到的现象为

(3)通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为

(4)若采用丙实验方案也可得出相同结论,则金属C是

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