A | B | C | D | |
方案 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
目的 | 证明二氧化碳溶于水且能和水反应 | 证明碳与氧化铜能发生反应 | 证明金属锌的活动性比铁的活动性强 | 证明燃烧的条件是温度需达到可燃物的着火点 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据实验现象为软塑料瓶变瘪了,进行分析判断.
B、根据碳的化学性质,进行分析判断.
C、根据金属的化学性质,进行分析判断.
D、根据薄铜片上的白磷、水中的白磷的燃烧情况,进行分析判断.
解答 解:A、实验现象为软塑料瓶变瘪了,可证明二氧化碳溶于水,但不能确定能和水反应,故选项实验方案不能达到实验目的.
B、实验现象为黑色粉末逐渐变红,澄清的石灰水变浑浊,说明了碳与氧化铜能发生反应,故选项实验方案能达到实验目的.
C、证明金属锌的活动性比铁的活动性强,应控制变量,选项中金属的形状不同,不能确定它们的金属活动性,故选项实验方案不能达到实验目的.
D、铜片的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触,可得出燃烧需要与氧气接触,故选项实验方案不能达到实验目的.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 干燥氧气 | 通过装浓硫酸的洗气瓶 |
B | 鉴别羊毛和合成纤维 | 点燃闻气味,观察灰烬 |
C | 检验甲烷燃烧的产物 | 将产物通过澄清石灰水 |
D | 除去CaO中少量CaCO3 | 高温煅烧 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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