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【题目】垃圾是放错了位置的资源。生活垃圾中的塑料矿泉水瓶、塑料袋等都属于(

A.金属材料B.无机非金属材料C.有机合成材料D.复合材料

【答案】C

【解析】

生活垃圾中的塑料矿泉水瓶、塑料袋等都属于有机合成材料,故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据要求写出下列化学符号:

1)保持水的化学性质的微粒_____

2)三个亚铁离子_____

3)地壳中含量最多的金属元素和生物体内含量最多的元素组成的物质是_____(写化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体,某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究。
Ⅰ 固体的成分分析
【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质,变质情况如何?
【查阅资料】
①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3
②CaCl2溶液的pH=7,碳酸钠溶液的pH7
③CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
④碱石灰是CaO和NaOH的混合物
【提出猜想】
猜想Ⅰ:固体未变质
猜想Ⅱ:固体全部变质
猜想Ⅲ:固体部分变质
(1)【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是(用化学方程式表示)。
(2)【进行实验】小聪同学取少量样品于烧杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红,由此他得出猜想Ⅰ正确,但其他同学很快予以否定,否定的理由是 , 为了进一步得出结论,组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中,进行如下表所示实验。

同学

小红

小美

小伍

实验操作

加入适量氢氧化钙溶液

加入过量氯化钙溶液

加入过量稀硫酸


(3)【实验结论】小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色,于是他们都得出猜想Ⅲ正确。
【反思评价】(一)老师指出,仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确,理由是
(4)(二)根据小美的结论推测小伍实验现象是
(5)Ⅱ 固体中各成分含量
【提出问题】如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数?
【进行实验】化学小组同学设计了如下实验装置。

①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是
②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置II。请分析:装置II中A的作用;若无装置C,对测定结果造成的影响是 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”);
(6)【实验结论】称取10g样品于圆底烧瓶中,实验结束后,测得装置D增重2.2g,请你计算出样品中Na2CO3质量分数。(写出计算过程)
(7)【反思评价】①联想到空气中有CO2 , 所以实验室中的氢氧化钠应保存。
②若将上述5g氢氧化钠固体全部溶解在45g水中,得到的溶液中氢氧化钠质量分数 10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质因与氧气有关系而不能敞放在空气中的是

A.浓盐酸

B.浓硫酸

C.氢氧化钠

D.白磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列成语包含有化学变化的是

A.刻舟求剑B.百炼成钢C.风吹草动D.量体裁衣

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关安全知识的叙述中,正确的是( )

A.深夜家中煤气泄漏,要先开灯寻找漏气源

B.进入干涸的深井,要先用手电筒做灯火试验

C.严禁在加油站、煤气站等处吸烟和拨打移动电话

D.高楼发生火灾时,乘坐电梯紧急逃生

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关空气的说法中,正确的是

A.空气中氧气与氮气的质量比约为14

B.利用空气中氧气与各组分性质的差异,可以测定空气中氧气的含量

C.空气是一种混合物,各组分的含量恒定不变

D.计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你设计一个实验,鉴别硬水和软水_____(说明操作方法,现象和结论)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Na2O中钠元素的化合价是:

A.-1

B.0

C.+1

D.+2

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