Question

图1是实验室常用的装置．请据图回答：

（1）写出仪器a的名称______，仪器b的名称______．
（2）用装置A制取氧气的反应物是______，该反应的基本类型是______．
若用装置F收集并粗略测出收集O₂体积，还需在______（填m或n）端接一个量筒以便测出排出的水的体积．
（3）G图是硫在氧气中燃烧的实验，观察到的现象是______；对该实验进行了改进，在集气瓶内事先加入少量水，其作用和目的是______．
（4）上述制备C0₂可选用的发生装置有：______（填写上图字母序号）．比较B、E装置，E装置的优点为：______．
（5）若要得到干燥的C0₂，图2还需要一个干燥装置，干燥剂为浓硫酸．图3画出了该干燥装置的一部分，请你补充画出其它部分，并用箭头标明气体进出方向．

Answer 1

解：（1）图中a是铁架台，b是锥形瓶．故答案为：铁架台；锥形瓶
（2）装置A是加热固体制取气体的发生装置，利用此装置制氧气可选用加热高锰酸钾，用高锰酸钾制氧气的反应原理为2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，反应物是一种物质，生成物是三种物质，故此反应是分解反应；若用装置F收集并粗略测出收集O₂体积，需要把F中的水排出到一个量筒中，根据量筒中水的体积来判断收集的氧气的体积，故气体需从n端进入，m端接一个量筒，若从m端进的话，无法排出水．故答案为：高锰酸钾；分解反应；m
（3）硫在氧气中的反应现象是发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出热量．有刺激性气味的气体是二氧化硫，二氧化硫是有毒气体，排放到空气中污染环境．故答案为：发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出热量；吸收二氧化硫，防止生成二氧化硫外泄，污染环境．
（4）实验室中二氧化碳是用大理石和稀盐酸反应制得的，是固液在常温下的反应，据此特点可选B或C或D或E作为发生装置；E装置是启普发生器，它的特点是可随时加液体反应物，并可使反应随时发生或停止，节约药品．故答案为：B或C或D或E；可随时加液体反应物，并可使反应随时发生或停止，节约药品．
（5）干燥二氧化碳，可用浓硫酸．气体通过浓硫酸时应从伸入液面以下的一端通入，经过浓硫酸干燥后，从稍露出瓶塞的玻璃管的一端导出，从而达到干燥目的，若顺序颠倒的话，气体会把浓硫酸压出．故答案为：

分析：（1）熟悉常见仪器，了解名称，根据装置图辨识常见仪器并写出正确的仪器名称；
（2）装置A是加热固体制取气体的发生装置，利用此装置可选用加热高锰酸钾制氧气，用高锰酸钾制氧气的反应原理为2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，根据化学基本反应类型的有关知识可判断此反应是分解反应；若用装置F收集并粗略测出收集O₂体积，需要把F中的水排出到一个量筒中，根据量筒中水的体积来判断收集的氧气的体积，故气体需从n端进入，m端接一个量筒；
（3）根据硫在氧气中燃烧的实验现象及二氧化硫有毒的有关性质进行分析；
（4）实验室中二氧化碳是用大理石和稀盐酸反应制得的，是固液在常温下的反应，所以可选B或C或D或E；E是启普发生器，它的优点是可随时加液体反应物并可使反应随时发生或停止，节约药品；
（5）干燥二氧化碳，可用浓硫酸．气体通过浓硫酸时，应从伸入液面以下的一端通入，经过浓硫酸干燥后，从稍露出瓶塞的玻璃管的一端导出，从而达到干燥目的．
点评：本题主要考查了实验室制取气体的装置，要解决好此类题目，要熟记常用气体的发生装置，并根据气体的制取原理来组装、选配、判断或者选择气体的发生装置，了解控制反应的发生和停止的原理是想法使反应物能分离；同时考查了学生应加强保护环境的意识．