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    12．去年11月上旬的一则新闻报道引起了上海市市民的广泛关注：一名三岁的儿童将某种食品袋中的生石灰干燥剂撒入眼中导致一只眼睛失明，这个悲惨事件给她和她的家人带来了巨大的痛苦．
    （1）上面的事例说明，化学物质可以造福于人类，但使用不当也会给人类带来危害，请你再举出生活中的一种类似的现象来说明这个道理：含磷洗衣粉给人带来干净卫生的同时污染了水源；手机电池给人提供电能的同时，废弃电池的重金属污染了土壤和水体；二氧化碳可以灭火，但也能产生温室效应等．；
    （2）生石灰（CaO）可作于干燥剂的理由是CaO+H2O═Ca（OH）2（用化学方程式表示）；
    （3）看到这报道后，小静留意到，家里有一包包装略有破损的生石灰干燥剂，她想知道这包干燥剂是否还能使用，就通过如下的实验进行了验证：
    问题与猜想实验步骤（验证猜想是否正确）实验现象实验结论
    小纸袋中的物质能否继续作干燥剂取足量小纸袋中的固体放入烧杯中，加入适量水，①触摸杯壁，②滴入无色酚酞试液①不发热
    ②无色酚酞试液不变色    		生石灰已经完全变质，不能再做干燥剂
    （4）变质后的物质是碳酸钙．

    分析 （1）根据辩证唯物论“一分为二”的观点，可以从身边的化学举例子，如洗衣粉、手机电池、食品添加剂、装饰材料等；
    （2）根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式；
    （3）氢氧化钙溶液显碱性，能使石灰水变红色；碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体；
    （4）氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙．

    解答 解：（1）事物都是“一分为二”的，化学物质也是这样，有利的同时也有害，可以从身边的化学举例子，如含磷洗衣粉给人带来干净卫生的同时污染了水源；手机电池给人提供电能的同时，废弃电池的重金属污染了土壤和水体；二氧化碳可以灭火，但也能产生温室效应等．
    （2）氧化钙能够吸收水，生成氢氧化钙，所以氧化钙可以用作干燥剂，氧化钙和水反应的化学方程式为：
    CaO+H2O=Ca（OH）2．
    （3）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，验证生石灰是否变质，就是验证固体中是否有碳酸钙；根据碳酸钙能和盐酸反应生成能使石灰水变浑浊的气体二氧化碳；氢氧化钙属于碱，水溶液显碱性，能使酚酞试液变红色来设计实验；
    （4）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙．所以是碳酸钙．
    故答案为：
    （1）二氧化碳可以灭火，但也能产生温室效应（含磷洗衣粉给人带来干净卫生的同时污染了水源；手机电池给人提供电能的同时，废弃电池的重金属污染了土壤和水体）；
    （2）CaO+H2O═Ca（OH）2；
    （3）不发热；
    （4）碳酸钙．

    点评 此题是对干燥剂氧化钙的变质情况进行的考查，涉及的问题较多是一道培养学生分析问题的综合题，要掌握各种物质的性质和物质之间相互作用时的实验现象方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），拟定的方案正确的是（　　）
    A．木碳粉 （CuO）-在空气中灼烧该反应是化合反应
    B．KCl（CaCl2）-通入适量的CO2气体，过滤
    C．NaCl（Na2CO3）-加入适量的澄清石灰水，过滤
    D．H2（HCl气体）-依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（　　）
    A．NaCl      氯化钠    食盐B．Ca0    氧化钙      熟石灰
    C．Na2CO3   碳酸钠    纯碱D．NaOH   氢氧化钠    火碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．请按要求用化学用语填空：
    ①2个氧原子：2O；②钙离子：Ca2+；③+2价的镁元素：$\stackrel{+2}{Mg}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2B．4Fe+3O2═2Fe2O3
    C．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑D．Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列四个图象能正确的反映对应的实验操作的是（　　）
    A．
    向一定质量的饱和石灰水中不断加入生石灰
    B．
    向等质量的锌、铁中滴加足量的且等质量分数的稀盐酸
    C．
    向一定质量的氧化铜中通入一氧化碳气体并持续高温
    D．
    向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关水的描述错误的是（　　）
    A．电解水时在正极产生氧气
    B．水是由氢原子和氧原子构成的
    C．可用肥皂水区分硬水和软水
    D．在净化水的操作中，蒸馏的净化程度最高

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：

    （1）写出下列物质的化学式：ACaCO3，BCO2，DCaO，FNaOH．
    （2）得到F溶液的操作方法为：过滤．
    （3）若有气体X生成，则I为氢氧化铁（或Fe（OH）3），B转化为H的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （4）若没有气体X生成，则G与F溶液反应的化学方程式为2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A．爆竹爆炸B．食醋除水垢C．石油分馏D．葡萄酿酒

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