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    【题目】完成下列变化的化学方程式。

    （1）铜和硝酸银溶液反应：_____；

    （2）盐酸除铁锈：_____。

    【答案】Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

    【解析】

    （1）铜的活动性大于银，所以铜能与硝酸银发生置换反应生成银和硝酸铜；化学方程式为：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2；

    （2）铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水；化学方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验现象措述正确的是

    A.镁条在空气中燃烧，发出白色火焰

    B.向硬水中加入肥皂水振荡，有大量浮渣

    C.电解水正极产生的气体，点燃产生淡蓝色火焰

    D.二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是（　　）

    A.用活性炭可将硬水软化

    B.硝酸铵溶于水，溶液温度升高

    C.用食盐水除去热水壶内壁的水垢

    D.用汽油可除去衣服上的油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】概念之间具有并列、包含、交叉等关系．如图表示a、b概念之间的包含关系，下表选项中所列概念之间的关系，符合图中所示包含关系的是

    选 项

    A

    B

    C

    D

    a

    酸

    氧化物

    氧化物

    化合反应

    b

    碱

    化合物

    金属氧化物

    氧化反应

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请将下列物质按要求分类（填序号）

    ①空气；②二氧化硫；③液氧；④硫粉；⑤高锰酸钾；⑥氮气；⑦海水；⑧冰水混合物；⑨过氧化氢溶液；⑩二氧化锰。

    （1）其中属于混合物的是_____；

    （2）属于化合物的是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列固体与水反应放热的是（　　）

    A.氢氧化钠B.浓硫酸C.生石灰D.硝酸铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室里同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气（装置如图）．

    某小组甲、乙、丙三名同学用该装置进行实验过程中，橡皮塞突然被弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上．就此异常现象这三名同学进行了如下探究：
    【问题】橡皮塞为什么会突然弹飞？
    【查阅资料】
    ①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致橡皮塞弹飞．
    ②化学反应速率与反应物的浓度、用量、接触面积、温度、催化剂等因素有关．
    【猜想】甲同学：导气管堵塞造成．
    乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成．
    丙同学：过氧化氢溶液的浓度过大造成．
    …
    （1）【分析验证】针对以上三种猜想，通过检查实验装置发现导气管没有堵塞的情况；在与其他实验成功的小组交流时，得知各小组所用的过氧化氢溶液的浓度均相同．于是他们否定了其中两位同学的猜想．请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的可能原因．

    实验步骤

    实验现象

    结论


    （2）【交流反思】老师提示他们引起此实验过程中橡皮塞被突然弹飞的原因可能还有其他因素，老师建议还可进一步探究．而就目前的原因，可以通过改进气体发生装置和操作的方法，避免橡皮塞被弹飞．你对气体发生装置有何改进设想？请你从两个不同角度提出改进方法，
    【改进方法一】；
    （3）【改进方法二】；
    （4）【问题拓展】；实验结束后，有的同学发现衣服和手上出现白色的斑点．由此推出过氧化氢溶液具有性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中的下列说法正确的是（　　）

    A.堆放杂物的纸箱着火，可以用水浇灭

    B.天然气泄漏，立即打电话报警

    C.食用肝脏、瘦肉可以补充铁、锌等常量元素

    D.食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下会部分水解为葡萄糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象的描述符合事实的是

    A.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

    B.红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾

    C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D.将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条熄灭

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