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6.下列实验现象描述正确的是(  )
A.铁在空气中剧烈燃烧火星四射
B.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

分析 A、根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误.
B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,没有雾,故选项说法错误.
C、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳属于实验结论,不是现象,故选项说法错误.
D、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成刺激性气味的气体,故选项说法正确.
故选D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.根据如图所示装置回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:①试管,②分液漏斗.
(2)实验室制取二氧化碳,选择的发生装置是B,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,化学中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气.则制取氨气应选择的发生装置是A(填装置编号),应选择的收集组合是D(填装置编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.①水通常是一种无色无味的液体②水被加热可以变成水蒸气③没有水,人和动物就无法生存④水是常用的灭火剂⑤在通电条件下,水分解生成氢气和氧气⑥氢气在氧气中燃烧生成水⑦电石仓库着火,不能用水灭火,因为电石可与水反应生成乙炔气体(具有可燃性)和氢氧化钙.
请用序号回答以下问题:
(1)水的物理性质:①②;
(2)水的化学性质:⑦;
(3)发生化学变化的是:⑤⑥;
(4)水的用途:③④;
(5)试试根据题意写出题目叙述中涉及到的化学反应文字表达式(至少写2个):水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和固体.
(1)向过滤后的固体中加稀盐酸,如有气泡产生,则滤液中的溶质为硝酸亚铁,产生气体的反应方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)向过滤后的固体中加入稀盐酸,如无气泡产生,则固体中一定有银.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.以下是初中化学的两个基本实验,请据图回答:

一段时间后,C中的实验现象为U型管内液面左高右低;D中硬质玻璃 管内发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.桌子上放一个空烧杯,烧杯内(  )
A.没有物质B.是氧气C.是氮气D.是空气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是(  )
A.冰水混合物  稀有气体B.清新的空气   液态氧气
C.氮气   二氧化碳D.澄清的石灰水  清澈的泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,请回答下列问题.
(1)写出铁与稀硫酸反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;该反应的基本类型为置换反应;
(2)证明锌的活动性比铁强的实验现象:相同条件下,锌与稀硫酸反应比铁的剧烈.
(3)对于该图象的理解,下列说法正确的是①③(填序号)
①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后两种金属一定都有剩余
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后消耗两种金属的质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.根据下列要求写出化学反应方程式:
(1)石灰石高温锻烧CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
(2)一氧化碳在空气中燃烧2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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