【题目】可以证实某硝酸钾溶液是20℃时的饱和溶液的事实是
A.降温到10℃时,有硝酸钾晶体析出
B.蒸发掉10g水,有硝酸钾晶体析出
C.20℃时,向原溶液中加入少量硝酸钾晶体,溶液中硝酸钾的质量分数不变
D.加热到30℃后,再加入硝酸钾晶体能继续溶解
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】
(1)标号仪器①的名称是 。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是: ,二氧化锰是 ,若选用F装置收集氧气,气体应该从 口进入(填“a”或“b”)。
(3)实验室选择装置B和C制取二氧化碳,反应的化学方程式是 ,验满的方法是 ,若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是 。
(4)兰州市近年逐步采用天然气取暖.天然气的主要成分是甲烷,楠楠同学通过查阅资料,如果实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷.通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水.实验室制取甲烷选择的发生装置是 (填字母),欲收集干燥的甲烷气体可选用 装置(从A﹣E中选择);甲烷的使用,有效地改善了空气质量,其完全燃烧的化学方程式是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】航天飞机所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是
A. 液氢燃烧 B. 氢气是最轻的气体
C. 氢气具有可燃性 D. 燃烧产生淡蓝色火焰
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有四瓶失去标签的溶液,它们分别是:①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序是
A.①②④③ B.①④②③ C.④①②③ D.②③①④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明进行了下列实践活动。
(1)实践1:向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,出现红褐色的沉淀。请完成该反应的化学方程式:FeCl3 + 3NaOH = 3NaCl + ______。
(2)实践2:用蜡烛进行了下列活动。
① 活动1:取一根小木条平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,与火焰接触的部分,最外侧有明显的烧焦痕迹,该现象说明________。
② 活动2:如图,向烧杯中倒入二氧化碳,观察到的现象是________。
③ 活动3:将燃烧的蜡烛熄灭后,用燃着的火柴接触白烟,白烟燃烧并引燃蜡烛。白烟能够燃烧的原因是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究。
【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么?
【查阅资料】
①浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;
②SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色。
【提出猜想】
甲:气体是H2;
乙:气体是SO2;
丙:气体是SO2和H2。
【实验探究】
为了验证上述猜想,同学们在老师的指导下设计了如下图的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究:
(1)实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有 。
(2)B装置的作用是 。
(3)C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是 ;加热一段时间后,观察到 ,证明气体中含有H2。
(4)写出D瓶中发生的反应的化学方程式 。
【讨论】
(1)锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么在反应过程中又产生了氢气呢?用文字简述原因: 。
(2)锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是 (任填一种合理的答案)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】成人每天饮用少量葡萄酒,对感冒、心血管疾病有预防作用,下列是酿制葡萄酒的基本过程,其中涉及到化学变化的过程是
A. 葡萄捣碎 B. 原料混合
C. 葡萄发酵 D. 过滤装瓶
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com