A. | NaCl、稀HCl、NaOH、石蕊 | B. | NaOH、NaNO3、稀H2SO4、CuSO4 | ||
C. | Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀HCl | D. | Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3 |
分析 A、显酸性的溶液能使石蕊试液变红色,显碱性的溶液能使石蕊试液变蓝色,显中性的溶液不能使石蕊试液变色;
B、硫酸铜溶液是蓝色溶液,能和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,氢氧化钠和稀硫酸反应放出热量;
C、硫酸钠能和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,碳酸钾能和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,碳酸钡能和稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳;
D、稀硫酸、稀盐酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳气体.
解答 解:A、石蕊试液是紫色溶液,根据颜色可以判断出石蕊试液,把石蕊试液滴加到其它溶液中时,溶液变红色的是稀盐酸,变蓝色的是氢氧化钠溶液,无明显现象的是氯化钠溶液;
B、蓝色溶液是硫酸铜溶液,把硫酸铜溶液滴加到其它溶液中时,产生蓝色沉淀的是氢氧化钠溶液,把氢氧化钠溶液滴加到另外两种溶液中时,放出热量的是稀硫酸,另一种是硝酸钠溶液;
C、物质之间两两混合时,一种物质能和其它两种物质反应产生白色沉淀的是氯化钡溶液,不产生沉淀的是稀盐酸,向两种沉淀中分别滴加稀盐酸时,沉淀溶解的原溶液是碳酸钾溶液,另一种是硫酸钠溶液;
D、物质之间两两混合时,能和两种物质反应生成气体的是碳酸钠溶液,另一种是硝酸钠溶液,而稀硫酸和稀盐酸无法判断,因此该选项不用其他试剂就不能鉴别出来.
故选:D.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用小苏打治疗胃酸过多 | B. | 氯化铵和碱性的草木灰混合使用 | ||
C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | D. | 用食醋除去电水壶中的水垢 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质(括号内为杂质) | 除杂所用试剂和方法 | |
A | CO(CO2) | 通过足量氢氧化钠溶液 |
B | KCl溶液(CaCl2) | 加适量Na2CO3溶液,过滤 |
C | C(CuO) | 加入足量稀硫酸,充分反应后,过滤 |
D | Na2CO3(NH4HCO3) | 加热至质量不再减少 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 加入试剂及用量 | 除杂操作方法 |
A | KCl 溶液 | CaCl2 | 适量的Na2C03溶液 | 过滤,除去滤渣 |
B | Cu | Fe | 足量的稀硫酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | CO2 | 通入气体、过滤 |
D | CO | CO2 | 足量的氧化铜 | 加热 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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