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6.请从①石墨 ②活性炭 ③二氧化碳 ④一氧化碳中,选取相应物质,用其序号填空.
(1)能用于灭火是③;        
(2)可用于冰箱除异味的是②;
(3)有可燃性的气体是④;          
(4)用于制铅笔芯的是①.

分析 (1)二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气大;
(2)活性炭具有吸附性,可吸附异味、色素等;
(3)根据碳和一氧化碳具有还原性考虑;
(4)石墨很软回答本题.

解答 解:(1)二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气大;
(2)活性炭具有吸附性,可吸附异味、色素等;
(3)碳和一氧化碳都具有还原性,但一氧化碳属于气体,活性炭属于固体;
(4)石墨很软常用来制铅笔芯.
故答案为:(1)③;(2)②;(3)④;(4)①.

点评 本题主要考查物质的性质和用途,充分理解各种物质的性质,才能根据物质的性质进行分析、判断,从而确定物质的用途.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.小徐设计了一个探究硫酸铜溶液能否导电的实验,先用适量的蒸馏水将硫酸铜晶体完全溶解在广口瓶中,然后连接装置(如图所示),最后观察小灯泡能否发光.下面是同学们对该实验的讨论,其中不正确的是(  )
A.应分别补做硫酸铜晶体、蒸馏水能否导电的实验
B.硫酸铜溶液能导电的原因是溶液中有自由移动的离子
C.在电路中串联一个电流表可以增强该实验的可靠性
D.该实验设计合理,步骤正确、完整

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.生产和生活中的安全问题不可忽视,下列做法不正确的是(  )
A.进入煤矿时不用火把照明,可用矿井专用手电筒照明
B.烧碱不慎粘在皮肤上,立即用大量水冲洗后涂上硼酸溶液
C.浓硫酸不慎溅到皮肤上.立即用大量水冲洗后涂上小苏打溶液
D.发现房间内的天然气泄漏时.立即打开排风扇通风换气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.甲、乙、丙三位同学分别做A和B反应生成C的化合反应实验.充分反应时,每个人所用A、B的质量各不相同,但总质量均为9克,有关数据见表,请填写表中的空格.
m A/g246
m B/g753
m C/g369

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法中,不正确的是(  )
A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.木炭疏松多孔,具有吸附性
C.产生温室效应的主要气体是CO2D.CO能溶于水且与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.如图是实验室制取二氧化碳的一种装置,请回答下列问题:
(1)写出实验室制取二氧化碳气体的反应方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
该装置还可以制取另外一种气体的化学式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)以上两种气体均可用向上排空法收集的理由是气体密度比空气大;
(3)检验二氧化碳气体的方法是将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊;
(4)长颈漏斗的下端管口必须插入液面以下形成“液封”的原因是防止二氧化碳从长颈漏斗逸出;在实验中,不能用稀硫酸代替盐酸的原因是稀硫酸和碳酸钙反应会生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在大理石表面,阻碍反应的继续进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.将一定量的锌粉加入到Mg(NO32、Cu(NO32、AgNO3三种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则下列情况不可能的是(  )
A.滤渣是Ag、Cu、ZnB.滤液中含有Zn2+、Mg2+、NO3-
C.滤液的质量大于原混合溶液的质量D.金属活动顺序是Ag<Cu<Zn<Mg

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.水是我们最常接触的物质之一.用粒子的观点回答:
(1)构成水的粒子是水分子.
(2)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明水分子质量,体积都很小.
(3)常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明水分子在不断运动.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.化学知识与生活联系密切.请从①硝酸钾②干冰  ③熟石灰 ④氮气 ⑤水银⑥碳酸氢钠
这些物质中选择填空(填序号):
(1)用于改良酸性土壤的是③;
(2)食品包装中可用于防腐的是④;
(3)可用于人工降雨的是②;
(4)温度计里的液态物质是⑤;
(5)可用来焙制糕点、治疗胃酸过多的物质是⑥;
(6)可用作农业生产中复合肥料的是①.

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