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11.4g碳和10g的氧气充分反应并只生成二氧化碳,则二氧化碳的质量是(  )
A.14.7gB.13.75gC.14gD.无法确定

分析 由反应的化学方程式对反应前后物质的质量关系进行计算判断,反应时是否符合固定的质量比,据此分析问题即可.

解答 解:碳在氧气中燃烧的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,参加反应的碳、氧气和生成的二氧化碳的质量比为12:32:44=3:8:11,所以参加反应的碳过量,依据氧气进行计算.
设生成的二氧化碳质量为x
C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
  32      44
  10g     x
  $\frac{32}{10g}$=$\frac{44}{x}$
   x=13.75g
故选:B.

点评 本题难度不大,根据质量守恒定律计算出反应物与生成物之间的质量比是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.化学就在我们身边,化学与生活息息相关.
(1)西瓜有甜味,主要是因为含有六大基本营养素中的糖类.
(2)为了预防佝偻病和发育不良,提倡幼儿及青少年适当食用富含钙元素的食物.
(3)某服装标签上写着“涤纶56%、棉44%”,其中属于合成纤维的是涤纶.
(4)写出符合下列要求的物质的化学式:可改良酸性土壤的碱Ca(OH)2;一种常见的复合肥料KNO3
(5)焊接工业上常用稀盐酸清洗铁锈,写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(6)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)常用于治疗胃酸过多症,写出Al(OH)3治疗胃酸过多症时的化学反应方程式3HCl+Al(OH)3═AlCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.现有A、B、C、D四种物质.A是无色、无气味的气体;B在A中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,同时生成一种黑色固体C;D是一种无色气体,把D通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊.试回答下列问题:
(1)推断并写出A、B、C、D四种物质的化学式:AO2;BFe;CFe3O4;DCO2
(2)B在A中燃烧的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,该反应属于化合反应(填“化合反应”或“分解反应”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)当温度为t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等;
(2)t3℃时,在100g水中加入60gA,形成饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液中溶质的质量分数33.3%;
(3)若A中混有少量的B,最好采用降温结晶的方法提纯A;
(4)t1℃时,A、B两种物质饱和溶液比较,A比B稀(填“浓”或“稀”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.有关水的实验装置如图所示.

(1)图甲为简易净水装置,其中活性炭的作用是吸附;图乙为蒸馏装置,海水依次经图甲与图乙装置处理后,所得的水是软水(填“硬水”或“软水”).
(2)图丙为简易水电解器,电解水的化学符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,B管中产生的气体是氢气.
(3)如果要检验自来水是否为软水,只需在试管中取样,加入适量肥皂水,震荡后观察到有较多的泡沫,则证明自来水为软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学与人体健康密切相关.一些重要的营养素如:糖类、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等,对人类的生命活动具有重要意义.作为处在身体生长发育关键时期的中学生,不能偏食、挑食,每天都要摄入足够、均衡的营养.
(1)某同学平时不吃饭,只吃菜,结果出现乏力、疲倦甚至昏迷等症状,他缺少的营养素是糖类;
(2)某同学在毕业体检时,检查出蛋白质摄入量不足.假如你是一名医生,你会建议他在平时的饮食中应该多吃的食物是肉类(任填一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.为研究炼铁原理,某小组按如图进行实验

(1)实验开始时,要先通入一会儿CO再加热,目的是排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸
(2)实验一段时间A中现象红色粉末变黑,方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,B中方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)此实验中一处错误会导致后果一氧化碳污染空气.
(4)撤除装置后同学们对玻璃管中固体成分进行了猜想,固体物质可能是Fe或Fe与Fe2O3的混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.从氢氧化钠、甲烷、熟石灰、硝酸钾几种物质中,选择符合要求的物质的化学式填空.
①天然气的主要成分是CH4
②能用于改良酸性土壤的是Ca(OH)2
③可用于农业生产作复合肥料的是KNO3; 
④能作干燥剂的物质NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.向某溶液中滴入无色酚酞试液后不显色,若向该溶液中滴入紫色石蕊试液,则(  )
A.可能显蓝色B.一定显紫色
C.一定显红色D.可能仍为紫色,也可能显红色

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