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练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市八年级下期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

“碳捕捉技术:是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用.常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如图所示(部分条件及物质未标出).下列说法正确的是( )

A.该方法的优点是没有耗能

B.整个过程中,只有一种物质可以循环利用

C.该方法可减少碳排放

D.“反应、分离”中,分离物质的基本操作是蒸发、结晶

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科目:初中化学 来源:2016届河南省驻马店市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验现象的描述,正确的是( )

A.硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰

B.碳在空气中燃烧,发出耀眼的白光

C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体

D.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾

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科目:初中化学 来源:2016届广东省河源市英文实验学校九年级下第4周周测化学试卷(解析版) 题型:填空题

2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.

(1)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如图所示;步骤①对应的作用是 (填字母.下同),步骤③对应的作用是

A.杀菌消毒 B.吸附杂质

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水,常用 的方法来降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源:2016届广东省河源市英文实验学校九年级下第4周周测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关水的说法不正确的是( )

A.肥皂水可区分硬水和软水

B.加热能使硬水转化为软水

C.电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的

D.自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化

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科目:初中化学 来源:2016届广东省河源市英文实验学校九年级下第2周周测化学试卷(解析版) 题型:选择题

健康饮食均衡营养是青少年健康成长的重要保证.下列物质中富含维生素的是( )

A.大豆和花生 B.瘦肉和鸡蛋 C.蔬菜和水果 D.米饭和馒头

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科目:初中化学 来源:2016届广东省河源市英文实验学校九年级下第2周周测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质均属于有机化合物的是( )

A.碳酸钠 B.甲烷 C.碳酸钙 D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源:新人教版九年级下册化学《9.1 溶液的形成》同步练习卷(1)(解析版) 题型:填空题

两种液体混合,量多的液体一定作为溶剂. .(判断对错)

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科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上第13周周考化学试卷(解析版) 题型:填空题

我们知道有多种途径可以获得氧气.如:

A.电解水 B.分离液态空气C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法(写化学方程式)

(2)若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称①

该反应的化学方程式是 .实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是

(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”);

(4)若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放能吸水的浓硫酸,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入.

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