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    6．下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（　　）
    A．氢气在空气中燃烧产生大量白烟
    B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
    C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰
    D．发红的木炭在氧气中剧烈燃烧生成大量二氧化碳气体

    分析 A、氢气在空气中燃烧火焰为淡蓝色，没有白烟生成；
    B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；
    C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，没有火焰；
    D、木炭燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象．

    解答 解：A、氢气在空气中燃烧火焰为淡蓝色，没有白烟生成，故选项说法错误；
    B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，故选项说法正确；
    C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，没有火焰，故选项说法错误；
    D、木炭燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，故选项说法错误；
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、现象和结论的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．化学实验室进行科学探究的重要途径．
    （1）从下面给出的仪器中分别选出合适仪器填写在相应的空格处（填写仪器名称）．

    ①取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙；
    ②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是坩埚钳；
    ③收集气体用到的玻璃仪器是集气瓶；
    ④吸取和滴加少量液体试剂的仪器是胶头滴管；
    （2）基本的实验技能是学好化学的基石．
    A．把玻璃管口用水润湿      B．转动或上下移动试管刷，
    ①连接玻璃管和胶皮管时，先A（从上述A、B选项中选择，填字母，下同），然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．
    ②用试管刷刷洗试管时，须B，但用力不能过猛，以防损坏试管．
    （3）玻璃仪器洗涤干净的标准是：玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．用如图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积．锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液，B中盛满水，请根据实验回答下列问题：
    （1）依据装置B，可推知氧气所具有的物理性质是不易溶于水．
    （2）利用量筒量取液体时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积．当量筒内液体体积为45mL时，B中收集氧气的体积为45mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列生活中常见的物质与其对应的用途描述不相符的是（　　）
    A．氯化钠是常用的调味品B．氢氧化钠可作炉具清洁剂
    C．碳酸钠用于配制生理盐水D．碳酸钙可用作补钙剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图（“--”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应），其中甲、乙、丙三处的卡片尚未粘贴．

    下列说法不正确的是（　　）
    A．甲处贴上的卡片可以是CuSO4或H2SO4
    B．乙处贴上的卡片是Ca（OH）2
    C．丙处卡片中的物质一定能与BaCl2溶液反应
    D．卡片中可用Fe2O3替换“Fe”的位置

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法错误是（　　）
    A．原子和分子都是很小的粒子B．原子和分子都可以构成物质
    C．一种物质中只含有一种原子D．一种物质中可能含有多种原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．实验室取用一定量的液体药品，可以用量筒量出体积．量液体体积时，必须放平，视线要跟容器内液体的凹液面的最低处保持水平，然后再读出液体的体积数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    15．下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是（　　）
    A．C可以将CuO中的Cu置换出来
    B．在任何条件下CO2能转换成CO
    C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红
    D．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法．分类要有一定的标准，如果按照物质的组成对金刚石、石灰石、石灰水、干冰、碳酸、C60六种物质进行分类，请将物质的分类结果填写在如图的虚线框内（要求纯净物用化学式表示）

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