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从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是( )
A.通电使水分解:2H2O2H2↑+O2
B.过氧化氢催化分解:2H2O22H2O+O2
C.高锰酸钾加热分解:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
D.氧化汞受热分解:2HgO2Hg+O2
【答案】分析:结合制取氧气的反应原理,并从全、环保、节能、简便等方面进行分析解答.
解答:解:A、通电使水分解,要消耗电能,不节能,且生成两种气体使收集的气体不纯,不符合题意;
B、过氧化氢催化分解,常温即可进行,节能,简便,生成水,无污染,符合题意;
C、高锰酸钾加热分解,需要加热,消耗能源,不简便,不安全,不符合题意;
D、氧化汞受热分解生成汞,有毒,不环保,且消耗能源,需加热,不符合题意;
故选B.
点评:本题通过分析制取氧气的反应原理,考查了学生分析、评价实验方案的能力,难度不大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是(  )
A、通电分解水:水
通电
氢气+氧气
B、过氧化氢催化分解:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
C、氯酸钾受热分解:氯酸钾
二氧化锰
氯化钾+氧气
D、高锰酸钾受热分解:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

4、从安全、环保、节能、简便等方面考滤,实验室制取氧气的最佳方法是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是(  )
A、通电分解水:H2O
 通电 
.
 
H2+O2
B、过氧化氢催化分解:H2O2
 二氧化锰 
.
 
H2O+O2
C、氯酸钾受热分解:KClO3
MnO2
.
KCl+O2
D、高锰酸钾受热分解:KMnO4
 加热 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?临沂模拟)从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)某元素的原子结构示意图为(如图),精英家教网该元素原子核内有
 
个质子,最外电子层有
 
个电子,该原子容易
 
(填“得到”或“失去”)
 
个电子达到稳定结构.
该元素属于
 
(填“金属”或“非金属”).
(2)用化学符号表示下列粒子或物质:
氮元素
 
,2个铜原子
 
,镁离子
 
,3个二氧化氮分子
 
,碳酸根离子
 
,乙醇
 
,由阴、阳离子结合成的化合物
 

(3)你能写出生成氧气的四个反应的化学反应方程式吗?
 
;②
 

 
;④
 

并从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是
 
.(填序号)

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