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    【题目】化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用文字或化学符号填写：

    （1）4个铜离子 ；

    （2）3个铁原子 ；

    （3）氧元素 ；

    （4）食盐水中的溶质

    【答案】（1）4Cu2+ （2）3Fe （3）O （4）NaCl（氯化钠）

    【解析】

    试题分析：（1）离子符号表示方法：在元素符号右上角标明电性和电荷数，数字在前，符号在后。若数字为1时，可省略不写，表示离子个数，在离子符号前面加数字，4个铜离子：4Cu2+

    （2）表示原子个数，在元素符号前面加数字，3个铁原子：3Fe

    （3）氧元素：O

    （4）食盐水中的溶质是氯化钠：NaCl（氯化钠）

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸汽能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

    （1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_____________________。

    （2）为了探究生成的气体是什么，小明用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中，说明生成的气体是_________（填化学式）。

    （3）反应生成黑色固体，并能被磁铁吸引，则黑色固体为___________（填化学式）。

    （4）该反应的化学方程式是_________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有等质量的镁和铁，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为10%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示．下列说法错误的是（ ）

    A．镁和铁中至少有一种剩余

    B．消耗的稀硫酸和稀盐酸质量相等

    C．消耗铁的质量一定大于消耗镁的质量

    D．产生氢气的质量相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置和收集装置分别为 （填序号）．

    （2）检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳气体的方法是 ．

    （3）在实验室中，若用A装置制取并用排水法收集氧气，为了防止水槽内的水变成红色，其正确的操作是 ．若用B装置制取氧气的化学方程式为 ；若用E装置收集氧气，当观察到导管口有气泡 地放出时，即可进行收集．

    （4）实验室用FeS固体和稀硫酸反应制取H2S气体，反应的方程式为：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑，H2S是一种有毒气体，密度大于空气，易溶于水形成一种无氧酸，实验室制取H2S气体的发生装置可选用 ；收集装置可用 ，为了防止H2S气体污染空气，可将多余的H2S气体通入 中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如图所示：

    （1）A物质的化学式 ．

    （2）写出反应②的化学方程式 ；C物质的固态在实际生活中的一种用途是 ；

    （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 ；如图转化中产生无色气体G的原因是 ．

    （4）写出物质G和A反应的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是（ ）

    A．酒精挥发 B．灯泡发光 C．花香四溢 D．钢铁生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】瓦斯是煤矿安全事故的“头号”杀手，严重制约着煤矿的安全、高效生产．

    （1）瓦斯的主要成分是甲烷，在空气中完全燃烧的化学方程式为 ．

    （2）矿井要加强通风，这样做的目的是 ．

    （3）检测人员抽取了某矿井气体样品X，气体X可能含有一氧化碳、二氧化碳和甲烷三种气体中的一种或多种．为了确认气体X的成分，某同学设计了以下探究装置（假设每步都充分反应或吸收）．

    ①为保证实验的准确性，气体燃烧装置后应该连接的导气管序号是a→ ．

    ②若装置Ⅰ中无明显变化，装置Ⅲ增重2.4g，装置Ⅳ增重1.8g，则可判断气体样品X中一定含有的气体是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块冰糖，盖上盖子，立即在液面处画上记号，过一段时间，观察到冰糖消失、液面下降．这一实验不能说明（ ）

    A．分子会破裂成原子

    B．分子在不断地运动

    C．分子间有间隔

    D．分子的体积很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是（ ）

    A．实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费

    B．实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2mL

    C．给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角

    D．用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平

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