【题目】(16分)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法。结合装置图,回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填上图字母),化学方程式是 ;若选用B 装置制取氧气,其化学方程式是 。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3),应选择的制取装置是 (填上图字母)。
(4)他们用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置(下图所示)。
装置A中发生的化学方程式为 ;装置B观察到澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为 ;装置C中观察到的现象是 ;装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳 ;由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。若用E装置收集二氧化碳则从 (填c或d)。
【答案】(1)a:分液漏斗;b:锥形瓶;(2)A,,;
(3)AD;(4);;紫色的石蕊试液变红;本身不燃烧,也不支持燃烧并且密度比空气的大;灭火;c.
【解析】
试题分析:(1)根据常用仪器的名称可知标号仪器是:a:分液漏斗;b:锥形瓶;
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,由于二者都是固体,并且反应都需要加热,所以可选用的发生装置是A,发生反应的化学方程式为:;由于B 装置适用于固液反应不加热型制取氧气,在实验室中只能选择过氧化氢法制取氧气,其化学方程式是:;
(3)用氯化铵固体与碱石灰固体共热,属于固固加热型,发生装置选择A,气体易溶于水,不可用排水法收集,又由于密度比空气小,所以选择向下排空气法收集,所以应选择的制取装置是AD;
(4)A中选择碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生的化学方程式为:;由于二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为:;由于二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸可以使紫色的石蕊试液变成红色;装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳本身不燃烧,也不支持燃烧并且密度比空气的大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于灭火;若用E装置收集二氧化碳则从c进入.
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【题目】根据下列实验回答问题。
(1)A实验说明水是由 组成的。
(2)B实验中的主要现象是 。
(3)C实验说明白磷燃烧需要 和 条件。
(4)D中发生反应的化学方程式为 。
(5)E实验说明CO2具有 和 性质。
(6)F实验可说明 。
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【题目】下列微观解释不正确的是
A.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快—温度高,分子运动快
B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小—分子体积变小
C.18g水中大约有6.02×1023个水分子—分子的质量很小
D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL—分子间有间隔
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【题目】推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A.化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化
B.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质
C.二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率,所以二氧化锰可作任何化学反应的催化剂
D.原子核是有质子和中子构成的,所以任何原子的原子核内部含有质子和中子
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【题目】(12分)黄石市华新水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
150 g | 12 g | 157.6 g |
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为_______________g。
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。
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【题目】燃料的使用促进了经济的发展,给人们的生活带来了便利。但煤燃烧时,排放的污染物会导致酸雨的发生。这一问题日益受到人们的关注和重视,请你说出酸雨的危害及防治措施。(危害答一点,措施答两点即可)
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【题目】人类每时每刻都离不开空气,下列有关空气的说法正确的是
A.空气是由多种单质组成的混合物
B.空气中化学性质活泼的是氮气和氧气
C.干燥的空气中氧气的质量分数约为21%
D.工业上需要的大量氧气主要来源于空气
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