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    甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。
    （1）上述盐的排列是依据                       顺序归纳整理的。
    （2）上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质，如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀，该反应的化学方程式为                            （任选其中一种盐即可）。
    （3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成右图，请将下图补充完整a                      ，b                     。

    （4）乙同学提出可用上图指导进行物质的制备：请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学反应方程式。答：                                         ；                                            。

    （1）金属活动性  
    （2）K2SO4+ BaCl2= BaSO4+ 2KCI （其他合理答案即可）
    （3）酸 ；碱（顺序可调换）  
    （4）Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑  H2SO4 + FeO＝FeSO4 +H2O
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理．
    （1）填写下表空格中的化学式：
    氯化钾 氯化钙 氯化钠 氯化镁 氯化铝 氯化锌 氯化亚铁 氯化铜
      CaCl2 NaCl MgCl2 AlCl3      
    反思：①以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据
     
    顺序归纳整理的．
    ②酸在水溶液中能解离出共同的H+，因此酸溶液具有相似的化学性质；碱在水溶液中能解离出共同的OH-，因此碱溶液也具有相似的化学性质．请据此分析上述盐溶液是否会具有相似的化学性质？为什么？
    （2）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成右图．
    验证：请写出下列有盐生成的部分化学方程式：
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    ①用稀硫酸除铁锈
     
    ；
    ②盐酸和氢氧化钠反应
     
    ；属于
     
    反应
    ③古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液
     
    ；属于
     
    反应．
    （3）甲同学在整理碳酸盐知识时，探究实验室用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠，制取CO2的方法．
    提出问题：实验室通常使用下列装置A制取二氧化碳，此装置不适合用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠作反应物的原因是
     
    ．
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    实验设计：通过控制反应物的用量来得到平稳的CO2气流的目的．因此，用碳酸盐粉末制取CO2的发生装置，可以选择
     
    （填仪器编号）组装．
    （4）向16.8g碳酸氢钠粉末中，缓缓加入100g稀盐酸，如恰好完全反应，计算生成CO2的质量和反应前稀盐酸中溶质的质量分数．（请在答卷纸上写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    34、甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理．
    （1）填写下表空格中的化学式：
    氯化钾 氯化钙 氯化钠 氯化镁 氯化铝 氯化锌 氯化亚铁 氯化铜
    KCl
    		 CaCl2 NaCl MgCl2 AlCl3
    ZnCl2
    FeCl2
    CuCl2
    反思：①以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据
    金属活动性
    顺序归纳整理的．
    ②酸在水溶液中能解离出共同的H+，因此酸溶液具有相似的化学性质；碱在水溶液中能解离出共同的OH-，因此碱溶液也具有相似的化学性质．请据此分析上述盐溶液是否会具有相似的化学性质？为什么？
    有相似的化学性质，因为溶液中都解离出共同的Cl-
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    15、甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理．
    （1）上述盐的排列是依据
    金属活动性
    顺序归纳整理的．
    （2）上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质，如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀，该反应的化学方程式为
    K2SO4+BaCl2=2KCl+BaSO4↓
    （任选其中一种盐即可）．
    （3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成右图，请将右图补充完整
    a
    酸
    ，b
    碱
    ．
    （4）乙同学提出可用右图指导进行物质的制备：请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学反应方程式．
    答：
    Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
    ；
    FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有一瓶试剂的标签破损不清如图，甲、乙、丙三位同学对它的主要成分进行讨论，一起猜想．
    甲同学认为：该试剂主要成分是酸；
    乙同学认为：该试剂主要成分是碱；
    丙同学认为：该试剂主要成分是盐；
    （1）你认为
    乙
    乙
    同学的猜想是错误的；
    （2）丙同学证实该物质是一种氮肥，则化学式是
    NH4Cl
    NH4Cl
    ；
    （3）甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理．
    氯化钾 氯化钙 氯化钠 氯化镁 氯化铝 氯化锌 氯化亚铁 氯化铜
    KCl CaCl2 NaCl MgCl2 AlCl3 ZnCl2 FeCl2 CuCl2
    反思：
    ①根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据
    金属的活动性
    金属的活动性
    顺序归纳整理的．
    ②酸在水溶液中能解离出H+，因此酸溶液具有相似的化学性质．据此分析上述盐溶液也会具有相似的化学性质，写出一种与上述盐溶液均能发生反应的物质的名称：
    硝酸银
    硝酸银
    ．
    （4）小组同学探究：除去固体氯化钠中混有的氯化钙．
    设计实验方案如下，请参与实验并回答问题．
    a．写出A物质的化学式：
    Na2CO3
    Na2CO3
    ；
    b．反应②中如果加入的稀盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度
    没有
    没有
    （选填“有”或“没有”）影响；
    c．分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果
    增大
    增大
    （选填“不变”、“增大”或“减小”）．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省泰州市兴化市九年级网上阅卷适应性训练化学试卷（4月11日）（解析版） 题型：填空题

    甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理．
    硫酸钾硫酸钙硫酸钠硫酸镁硫酸铝硫酸锌硫酸亚铁
    K2SO4CaSO4Na2SO4MgSO4Al2（SO4）3ZnSO4FeSO4
    （1）上述盐的排列是依据    顺序归纳整理的．
    （2）上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质，如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀，该反应的化学方程式为    （任选其中一种盐即可）．
    （3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成右图，请将右图补充完整
    a    ，b    ．
    （4）乙同学提出可用右图指导进行物质的制备：请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学反应方程式．
    答：    ；    ．

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