分析 (1)根据爱护水资源的措施分析回答;
(2)①根据硬水、软水的检验,硬水的软化方法和各种“水”的组成分析回答;
②根据明矾溶于水生成胶状物质升温特性分析回答;
③根据灭火的原理分析回答.
(3)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解(1)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水污染.
(2)①有些村民打井取用地下水,可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,生活中可以利用煮沸的方法降低水的硬度;由于蒸馏水是由一种物质组成的,蒸馏水属于纯净物;
②有些村民取用浑浊的河水,加入明矾处理后作为生活用水.明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成胶状物质可以吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;
③天干物燥,容易引发火灾.消防员高压水枪灭火的原理是利用水蒸发吸热,降低温度至可燃物的着火点以下.
(3)生石灰与水反应生成氢氧化钙,可作干燥剂,反应的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2.
故答为:(1);节约用水(2)①肥皂水,煮沸A;②吸附;③着火点;(3)CaO+H2O═Ca(OH)2.
点评 本题考查对水的有关认识.地球上可以利用的淡水资源有限,我们应该节约用水.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
甲 | 乙 |
A. | 两种物质是由不同种类元素组成的化合物 | |
B. | 两种物质在氧气中充分燃烧得到不相同的生成物 | |
C. | 两种物质中C、H、O的质量比均为2:6:1 | |
D. | 两种分子的结构不同,故其具有不同的化学性质 |
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