分析 (1)根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字进行分析;
(2)根据氦气是单原子分子,可以用元素符号直接表示进行分析;
(3)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字进行分析;
(4)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后进行分析.
解答 解:(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以亚铁离子表示为Fe2+;
(2)氦气是单原子分子,可以用元素符号直接表示,所以氦气表示为He;
(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个氢分子表示为2H2;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硫酸根中硫元素的化合价表示为:$\stackrel{+6}{S}$${{O}_{4}}^{2-}$.
故答案为:(1)Fe2+;
(2)He;
(3)2H2;
(4)$\stackrel{+6}{S}$${{O}_{4}}^{2-}$.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可用肥皂水区分硬水和软水 | |
B. | 河水经沉淀、过滤后得到的水仍是混合物 | |
C. | 水由氢原子和氧原子构成 | |
D. | 向水中加入氢氧化钠后,溶液温度升高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 糖分子在不断运动 | B. | 分子间有间隔 | ||
C. | 水分子不运动 | D. | 此变化为物里变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素名称是“硫” | B. | 最外层电子数是16 | ||
C. | 元素符号是“S” | D. | 相对原子质量是32.06 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对苯二胺的化学式为C6H8N2 | |
B. | 对苯二胺的相对分子质量为108 | |
C. | 对苯二胺可被皮肤少量吸收 | |
D. | 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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