练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    在空气中，与人类关系最密切的当属氧气．下列说法正确的是（　　）
    A、带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧
    B、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性
    C、氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应
    D、鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
    考点：氧气的化学性质,氧气的物理性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：根据氧气的性质分析．氧气不易溶于水，是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，氧气能支持燃烧和供给呼吸．
    解答：解：A、带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧．故A正确；
    B、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有助燃性．故B错误；
    C、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与很多种物质发生化学反应．故C错误；
    D、由于氧气不易溶于水，鱼、虾能在水中生存是由于在水中溶有一定量的氧气．故D错误．
    故选A．
    点评：本题主要考查了氧气的知识，熟悉氧气的性质和用途是解答本题的基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    常温下，O2、C、Al、CuO、CO2、稀HCl、NaOH溶液、CuSO4溶液两两结合，能发生的反应共有
     
    个．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学在实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气，忘记加二氧化锰，其结果是（　　）
    A、不能产生氧气
    B、产生的氧气总量减少，速度不变
    C、产生的氧气总量减少，且速度减慢
    D、产生的氧气总量不变，但速度减慢

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在二氧化碳，二氧化硫，二氧化氮，三种物质中都含有（　　）
    A、氧元素B、氧原子
    C、氧分子D、氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组的同学为了较准确地测定校园外河水样品的酸碱度，可以使用（　　）
    A、紫色石蕊试液
    B、无色酚酞试液
    C、pH试纸
    D、蓝色石蕊试液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学上把由同种元素组成的不同单质互称同素异形体，下列各组物质互为同素异形体的是（　　）
    A、冰和干冰
    B、氧气和液态氧
    C、金刚石和C60
    D、一氧化碳和二氧化碳

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法符合质量守恒定律的是（　　）
    A、1g硫在5g氧气中燃烧，一定生成6g二氧化硫
    B、3g硫在2g氧气中燃烧，一定生成5g二氧化硫
    C、5g硫在11g氧气中燃烧，一定生成16g二氧化硫
    D、8g硫在8g氧气中燃烧，一定生成16g二氧化硫

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用量筒量取液体时，采用俯视读数所量液体体积为15mL，倒出部分液体后，他又仰视读数得剩余液体体积为9mL，则该同学实际倒出液体体积为（　　）
    A、小于6mLB、大于6mL
    C、等于6mLD、无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，含有氧分子的是（　　）
    A、二氧化碳B、过氧化氢
    C、氧气D、高锰酸钾

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案