下列四个实验设计了两种方案，两种方案均正确的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 方法一 | 方法二 |
| A | 证明集气瓶中盛装二氧化碳气体 | 伸入燃着的木条 | 倒入澄清石灰水 |
| B | 检验氯化钠中含有氢氧化钠 | 滴加酚酞溶液 | 加入盐酸 |
| C | 除去氯化钠溶液中的碳酸钠 | 加入适量盐酸 | 加入适量澄清石灰水，过滤 |
| D | 检验CO中含有少量的CO2 | 通入澄清石灰水澄清石灰水 | 通入紫色石蕊试液 |
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列物质属于氧化物的是（ ）。
A．氧气 B．水 C．空气 D．高锰酸钾
材料：水与人类的生活和生产密切相关。2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。 请结合这段材料回答15—18题：
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科目：初中化学 来源： 题型：
在硝酸亚铁、硝酸银、硝酸钾的混合溶液中，加入一定质量的锌粉，充分反应后，过滤。则滤液中一定含有的溶质的化学式为 
，滤渣中可能含有的物质的化学式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列做法中，不正确的是( )
A．用燃烧法识别羊毛和合成纤维 B．用甲醛溶液浸泡海产品进行保鲜
C．保护金属资源的有效途径之一是将废旧金属回收
D．解决水污染的有效途径之一是农业上合理施用化肥和农药
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法错误的是 （ ）
A．利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污
B．明矾既能净水又能杀菌消毒
C．误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒
D．蛋白质、糖类、油脂、维生素等是人体必需的营养素，但应注意膳食平衡
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科目：初中化学 来源： 题型：
向两支试管中各加入相同质量的氢氧化钙粉末，然后各加入1mL水，振荡，再向两支试管中各加入1~2滴酚酞溶液，我们能看到 （1） 。继续向1号试管中加入1mL水，振荡，溶液的颜色 （2） （填“有”或者“没有”）变化；向2号试管加入约1mL稀盐酸，我们发现2号试管 （3） 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化工厂怀疑采购来的烧碱有部分变质，工厂技术员为了测定其变质情况，即测定烧碱的纯度（假设样品中只有氢氧化钠和碳酸钠这两种成分，且碳酸钠是变质产生的），做了如下实验：取烧碱样品20g，分四次加入到36.5g一定浓度的稀盐酸中，数据如下表所示
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 每次加入样品的质量/g | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 反应后剩余物质的总质量/g | 40.4 | 44.3 | m | 54.3 |
请根据提供的数据，回答下列问题：
（1）表格中m的数值为 。
（2）请计算烧碱样品中烧碱的纯度。
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标绘制的图象叫价类图。如图1为镁的价类图，分析该图后填写：A处的化学式为： ，B处的物质类别是： 。
（2）如图2中C是 。
（3）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构
成的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是
A．都是无毒无害气体 B．在自然界都大量存在
C．都可以燃烧并放出大量的热 D．燃烧产物均为CO2和H2O
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