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今年春天,不同寻常的低温导致北极上空差点形成了臭氧空洞,臭氧(O3)属于(  )

 

A.

氧气

B.

空气污染物

C.

混合物

D.

稀有气体


考点:

纯净物和混合物的判别;空气的污染及其危害..

专题:

空气与水.

分析:

空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.臭氧(O3)属于单质,稀有气体是混合物,不包括臭氧.

解答:

解:A、臭氧与氧气是两种不同的单质,故选项错误;

B、臭氧(O3)属于单质,有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体,故选项正确;

C、臭氧(O3)属于纯净物中的单质,不属于混合物,故选项错误;

D、臭氧(O3)属于单质,稀有气体是混合物,不包括臭氧,故选项错误;

故选B

点评:

本考点考查了物质的分类、空气的污染等,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法错误的是(  )

 

A.

可燃物达到着火点即可发生燃烧

 

B.

燃烧、自燃和缓慢氧化都是氧化反应

 

C.

煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火的措施

 

D.

在搬运易燃易爆物时,要轻拿轻放,不能摔、砸或撞击

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是(  )

 

A.

原子是最小的粒子,不可再分

 

B.

化学反应前后分子的数目一定不变

 

C.

当二氧化碳气体变成干冰时,二氧化碳分子间不存在间隔

 

D.

分子、原子、离子都可以直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:

(1)量取8mL稀硫酸,应选用  mL的量筒.

(2)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放  

(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端  ,然后稍稍用力转动插入.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化属于化学变化的是(  )

 

A.

玻璃杯被打碎

B.

酒精燃烧

 

C.

灯泡通电后发光、放热

D.

蜡烛受热熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质属于纯净物的是(  )

 

A.

纯净的食盐水

B.

冰水混合物

C.

河水

D.

清新的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象的描述正确的是(  )

 

A.

铁丝在氧气中燃烧时,剧烈燃烧,产生白色火焰,生成黑色固体

 

B.

硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

 

C.

在点燃的蜡烛火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现

 

D.

红磷在氧气中燃烧时,生成大量烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列叙述中,正确的是(  )

 

A.

原子的质量主要集中在原子核上

 

B.

构成物质的微粒只有分子和原子

 

C.

气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动

 

D.

物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上,改进了教材中的实验,设计出了如图所示的实验装置.实验步骤如下:

①如图所示,连接仪器,检查装置的气密性,发现装置的气密性良好。

②在集气瓶里装进适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(白磷燃烧所需要的最低温度是40℃),并在酒精灯上把玻璃棒下端加热,按图示装置把集气瓶中的空气密封起来,把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中.(注:集气瓶内的长导管已伸到了瓶底)

③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,产生大量白烟,同时放出大量的热.(注:白磷与红磷燃烧的产物相同)

④待白磷燃烧熄灭后,稍加振荡,白烟消失.

⑤待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c.

⑥根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数.

根据以上信息,回答下列问题.

(1)集气瓶中白磷燃烧的化学式表达式                

(2)在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是          

(3)若实验非常成功,当c为500mL,a=100mL,则b=       

(4)组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解.咨询了组长小明之后,他终于明白“a体积的水”的作用,其一是为了加快⑤步骤中集气瓶的冷却速度;其二则主要是         

(5)在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是       

A、装置气密性不好         B、实验前集气瓶里没有装a体积的水

C、集气瓶没有冷却到室温   

D、用红磷代替白磷(红磷燃烧所需要的最低温度在240℃左右)

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