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(1)空气是重要的自然资源.空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中.其中可用于生产化肥和作保护气的是
 
;石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有
 
;在电光源方面有特殊作用的气体是
 
;夏天当我们从空调房间走出来时,镜片会变得模糊,说明空气中含有
 

(2)规范的实验操作是实验成功的前提.
量取8mL水,应选用
 
mL的量筒,读数时视线要与量筒内液体
 
保持水平;取用药品时要 注意节约,如果没有说明用量,一般应该按
 
量(1~2mL)取用液体. 玻璃管插入带孔橡胶塞,先把玻璃管口
 
,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入.
考点:空气的成分及各成分的体积分数,测量容器-量筒,液体药品的取用,仪器的装配或连接
专题:空气与水,常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)从空气的成分及各自的用途去分析解答;
(2)从实验操作的规范和注意事项去分析解答.
解答:解:(1)空气的成分有:按体积分数计算大约是:大约是氮气占(78%),氧气占(21%),稀有气体占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它气体和杂质占(0.03%).
①氮气的化学性质不活泼所以可用做保护气,氮气可用来制取氮气;
②二氧化碳可以和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙;③由于稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,是在电光源方面有特殊作用的气体;
④空调房间气温低,当走出来时,气温低的镜片使外面空气中的水蒸气冷凝,使镜片会变得模糊.
故答案为:氮气    二氧化碳    稀有气体    水蒸气;
(2)①量取液体时量筒量程的选择是:“接近且不超过”,量程越接近,产生的误差越小;读数时视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平;
②取用药品时要 注意节约,如果没有说明用量,一般应该按最少量取用;
③玻璃管插入带孔橡胶塞,先把玻璃管口用水润湿,起到润滑作用.
故答案为:10    凹液面最低处      最少量      用水润湿.
点评:量取液体时量筒量程的选择是:“接近且不超过”,量程越接近,产生的误差越小..
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)若用B、F组成制取某气体的装置,写出制取此气体的化学方程式为
 

若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放
 
试剂,浓硫(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体则气体从
 
端进入(填“①”或“②”).
(3)乙炔(C2H2)是无色、无味、易燃的气体,乙炔的密度比空气略小,难溶于水.乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体)与水反应生成,同时生成一种白色固体.已知碳化钙与水反应非常剧烈.实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属是一类重要的材料,其应用十分广泛.
(1)铝的利用比铜和铁晚.金属大规模开发和利用的先后顺序与下列
 
有关(填序号).
A.金属的活动性    B.金属的导电性    C.金属在地壳中的含量
(2)重庆制造的长安汽车的材料以钢铁为主,钢是铁和碳的合金.请写出用赤铁矿炼铁的化学方程式
 

(3)下列实验中只需要完成2个就可以证明Cu、Zn、Ag的活动性顺序.其中不必进行的是
 
(填序号).
A.铜丝插入AgNO3溶液中  B.锌条插入CuSO4溶液中  C.锌条插入稀硫酸中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写相应的物质名称、化学式、物质类别(指单质、氧化物、酸、碱、盐)
(1)
 
、HNO3
 

(2)硫酸铵、
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为潮湿空气中总分生锈的铁钉,请用化学用语表示:
(1)使铁钉生锈的气体单质的化学式:
 

(2)潮湿空气中含有的水中氧元素的化合价:
 

(3)生锈铁钉中的金属离子符号:
 

(4)能除去铁锈的一个化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属是生产和生活都离不开的重要材料.
(1)下列铁制品的用途中,主要利用金属导热性的是
 
(写字母).
A.剪刀     B.炒锅     C.电线    D.白炽灯灯丝
(2)如图1是环保交通工具--自行车,请完成下列各题:
①由金属材料制成的有
 
(填序号).
②车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈.
③用化学方程式表示稀硫酸除铁锈的原理
 

(3)某小组同学在实验室中欲从含有硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收金属铜,过程如图2:
①写出废液中带电原子团的符号
 

②回收过程涉及的化学反应所属基本类型有
 

③固体X中加入过量稀硫酸,判断反应完全的简单方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶未知浓度的稀硫酸,小亮将该稀硫酸20g放到烧杯中,滴入几滴酚酞.用滴管慢慢滴入15%的氢氧化钠溶液,并不断搅拌.当溶液颜色恰好变成无色时,共消耗氢氧化钠溶液20g.计算:
(1)稀硫酸的质量分数.
(2)若将该稀硫酸100g稀释成质量分数为8%的溶液,需加水多少克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室收集氧气若采用的是排水法,但收集到的氧气中混有水蒸气,为了得到纯净的氧气,应除去水蒸气,实验室中要除去水蒸气,应将氧气和水蒸气的混合气体通过(  )
A、食盐水B、水
C、浓硫酸D、浓盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂和操作方法完全正确的是(  )
 选项 需区分的物质 操作方法Ⅰ 操作方法Ⅱ
    A 氮气和一氧化碳 通入石灰水 放入燃着的木条
    B 生铁和钢 加入稀盐酸 加入硫酸铜溶液
    C 氢氧化钠和碳酸钠 加入稀盐酸 加入氢氧化钙溶液
    D 稀盐酸和稀硫酸 加入氢氧化钠固体 加入锌粒
A、AB、BC、CD、D

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