【题目】化学与生活密切相关。
(1)每100克巧克力中营养成分的含量如下表。
蛋白质/g | 脂肪/g | 糖类/s | 矿物质/mg | 维生素B/mg | 维生素C/mg | 总能量/千焦 | ||
钙 | 铁 | 磷 | ||||||
5 | 32 | 51 | 50 | 4 | 120 | 0.2 | ﹣ | 2142 |
①表中2142千焦能量全部来自糖类吗?_____(填“是”或“不是”)。
②摄入_____元素不足会导致骨骼疏松,易得佝偻病。铁、磷元素中属于人体必需微量元素的是_____。
③补充维生素C,选择_____为宜。(填序号)
A 猪肉 B 青菜 C 纯净水
(2)2017年,扬州电缆助力我国货运飞船“天舟一号”顺利升空。
①电缆内一般是铜芯,外面包有聚乙烯绝缘层,聚乙烯属于_____。(填序号)
A 金属材料 B 合成材料 C 复合材料
②纯铜制作铜芯电缆,主要是因为_____。(填序号)
A 密度大 B 色彩鲜艳 C 导电能力强
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学校化学兴趣小组在学习金属化学性质后,作了以下探究实验。
(1)小明将铜丝放入硝酸银溶液中,该反应的化学方程式为_____,其反应现象之一是:_____,该反应属于_____反应。
(2)小聪在思考:如果将铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,反应是否有先后顺序?探究如下:
(提出问题)铜粉与锌粉的混合物故入一定量的硝酸眼溶液中,反应是否有先后顺序?
(作出猜想)①铜粉先与硝酸银溶液反应②锌粉先与硝酸银溶液反应
(设计实验)①小聪取一定量铜粉和锌粉的混合物,放入少量的硝酸银溶液中,溶液的颜色没有发生变化,由此推断:铜粉与硝酸银溶液_____(填“发生”或“没发生”)反应,然后再向反应后的混合物中加入稀硫酸,发现无气泡产生,由此推断:锌粉与硝酸银溶液_____(填“发生”或“没发生”)反应。
②小聪再取同样的铁粉和锌粉混合物放入较多量的硝酸银溶液中,看到溶液变成蓝色,由此推断铜粉与硝酸银溶液_____(填“发生”或“没发生”)反应。
(分析并得出结论)综合上述实验现象可知,铜粉与锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,锌粉优先与硝酸银溶液反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学校组织学生到郊外野炊。
(1)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_______来鉴别,若要测定该水库的水的酸碱度,可以选择_______;(填序号)
A 紫色石蕊试液 B 无色酚酞试液 C pH试纸
(2)在野炊活动过程中,小明不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是______;(填序号)
A 食醋 B 食盐水 C 肥皂水 D 洗洁精
(3)野炊活动结束后,小明用洗涤剂清洗餐具上的油污,利用的是_____ 原理;
(4)同学们离开野餐地时,为避免引发火灾,请你为他们提供一种灭火方法_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究。
(提出问题)溶液中的溶质是什么物质?
(作出猜想)
(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和__________两种物质。
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。
(查阅资料)
①Na2SO4溶液显中性。
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体。
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
乙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈______色 | 猜想(2)成立 |
丙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液变__________色 | 猜想(3)成立 |
(总结反思)丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立。经过进一步分析,丁同学认为猜想_____也不成立,他的理由是_______。兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想_____成立。
(知识拓展)
(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?__________(填“能”或“不能”)。
(2)乙同学的实验中铝片与_________(填化学式)溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式:________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碱溶液中都含OH-, 因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于 Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是
A. 能与酸反应生成盐和水
B. 能使紫色石蕊溶液变蓝色
C. 能与CO2反应生成H2O
D. 能与 Na2SO4 溶液反应生成 BaSO4 沉淀
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用所学化学知识鉴别下列物质,其中所选试剂或方法不可行的是
A. 生铁和钢 — 加入稀硫酸,看是否有气泡产生
B. 黄金和黄铜(铜和锌合金)— 在空气中加热观察颜色变化
C. 一氧化碳和二氧化碳 — 通入紫色石蕊溶液中,观察溶液颜色变化
D. 水和过氧化氢溶液 — 加入二氧化锰,观察有无气泡产生
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式。下列说法错误的是( )
A. 缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动
B. 温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
C. 金刚石和石墨物理性质差异大,是因为原子的排列方式不同
D. 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是H+
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归纳推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是( )
A. 分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的
B. 单质只含有一种元素,所以只含一种元素的物质都是单质
C. 碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的都是碱的溶液
D. 任何化学反应前后各物质的质量总和不变,所以化学反应都遵守质量守恒定律
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化硫与三氧化硫都是空气污染物。一个三氧化硫分子中含有个_____原子核,_____个质子,它们中硫元素的化合价分别为______ 、______。十个三氧化硫分子与十个二氧化硫分子相对分子质量之差为______。(列式计算)
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