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下列四个实验方案设计不合理的是

选项

实验目的

方案

A

鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液

取样,滴加Ba(NO3)2溶液,观察现象

B

除去粗盐中的难溶性杂质

将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发

C

除去CaO中的CaCO3

高温加热到固体质量不

D

探究Mg、Ag、Cu金属的

活动性顺序

将两根光亮的镁条分别伸入

硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:


在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物,即原子的利用率为100%,从根本上减少乃至杜绝污染。下列做法符合“绿色化学”的是(    )。

A.农民就地焚烧秸秆

B.深埋含镉、汞的废旧电池

C.工业制酒精C2H4+H2OC2H6O

D.化工生产中的废气向高空排放

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列过程属于化学变化的是(     )

A、甲烷燃烧         B、干冰升华       C、西瓜榨汁       D、汽油挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列现象中属于化学变化的是 ( )                                       

       A.铁生锈     B.石蜡熔化   C.水变成水蒸气      D.酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的用途与其性质密切相关。

(1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和          性。

(2)氢氧化钙常用于建筑材料,因为其吸收二氧化碳变成坚固的            。其反应的化学方程式为|:                                                。

(3)NaHCO3用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是(用化学方程式表示)       

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质所含少量杂质,所用试剂或方法不正确的是 选项 物质 所含杂质 试剂或方法 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),只需适量NaOH的固体或溶液就能除去的是

       A.CO2  (H2O )             B.CO2(HCl)  

       C.NaCl溶液(MgCl2)       D.KNO3溶液(H2SO4)

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科目:初中化学 来源: 题型:


有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们分别是盐酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液中的一种。为了鉴别它们,各取少量溶液两两混合,实验结果如下表所示。表中“↓”表示有沉淀产生;“↑”表示有气体产生;“—”表示观察不到明显的现象变化。

A

B

C

A

B

C

回答下列问题:

(1)A中溶质的化学式是_________,A与C反应的基本类型是_________;

(2)A与B、B与C反应的化学方程式分别是_________、_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是一种常见的物质,许多化学实验都要用到水。

(1)将下列物质分别加人水中,不能形成溶液的是       (填序号)。

A .冰块    B .干冰     C 食盐     D .酒精

(2)生活中常用              来检验水样是硬水还是软水。

(3)电解水时,正极上产生的气体具有的性质是          (填序号)。

A .有色有味    B .支持燃烧    C .能够燃烧     D .易溶于水

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同步练习册答案