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    取用固体药品一般用
     
    ，有些块状药品可用
     
    ，液体药品盛放在
     
    里．
    考点：固体药品的取用,液体药品的取用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：本题主要考查化学实验的基本操作，取用固体粉末药品，一般用药匙，块状固体可用镊子；
    解答：解：取用固体粉末药品一般用药匙，块状固体可用镊子；液体药品盛放在试剂瓶里
    答案：药匙；镊子；试剂瓶
    点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（　　）
    选项 物质（杂质） 操作方式
    A Cu（Fe） 加足量稀硫酸，充分反应后过滤
    B CO（O2） 缓慢通过灼热铜网
    C NaCl溶液（Na2CO3） 加盐酸至恰好不再产生气泡为止
    D FeSO4溶液（CuSO4） 加入足量铁屑，充分反应后过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图是实验室制取气体常用的化学仪器．

    请回答以下问题：
    ①写出仪器F的名称
     
    ；
    ②写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式
     
    ；制取大量氧气
    并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器
     
    （填字母）；
    ③实验室通常用如图所示的洗气装置对氧气进行干燥，里面填装的药品可以是
     
    （填字母）．
    A．浓硫酸     B．氢氧化钠溶液    C．生石灰     D．氯化钠固体
    （2）某兴趣小组用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，并验证CO2的性质．在确认装置气密行良好后进行实验．把制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水没有变浑浊．对此展开探究：
    【提出问题】澄清石灰水为什么水没有变浑浊？
    【猜想与验证】
    甲同学认为可能澄清石灰水已变质．他取少量澄清石灰水于试管中，向其中吹气，现象是：
     
    ，说明澄清石灰水没有变质．
    乙同学认为制得的CO2中可能有HCl气体．他作出此猜想的依据是
     
    ，他用试管取少量紫色石蕊试液，再通入制得的气体，紫色石蕊试液变红，他得出结论是CO2中混有气体．
    丙同学认为乙同学的实验结论是错误的，理由是
     
    ，请你帮助他们设计实验证明：
    【实验验证】
    实验步骤实验现象实验结论
     
     
    		CO2中混有HCl气体
    反思与评价丁同学认为既然用稀盐酸制得的CO2不纯，为何不用H2SO4代替盐酸．请问丁同学的想法对吗？理由是
     
    ．
    （3）甲同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不与酸反应），向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成二氧化碳气体2.2g．试计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？（结果精确到0．l%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知常用的酸跟常用的碱反应生成的盐的水溶液显中性．现将某蓝色晶体A溶入某一无色中性液体中，按如图所示过程进行实验：

    试按要求填写下列空白：
    （1）写出B、C溶液中溶质的化学式：B
     
    ，C
     
    ，蓝色沉淀D是
     
    ．
    （2）若A是纯净物，无色中性液体是只含有一种溶质的溶液，则其溶质是
     
    ．
    （3）写出有色液体与C溶液反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：

    （1）猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式：
     
    ，我知道它的反应类型是
     
    ．
    （2）我想制取该气体，发生装置将选取图中的
     
       收集装置选取
     
    ．
    （3）如果用图中的F装置收集该气体，我认为气体应从
     
      端（填“a”或“b”）导入．
    （4）我猜想无色气体还可能是另外一种气体，产生它的化学方程式是
     
    ．收集装置可选取图中的
     
    〔填序号〕．检验此气体一般用
     

    （5）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生装置是
     
     收集装置是
     
    （填字母编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一种不纯的Na2CO3样品，可能含有NaOH和NaCl一种或两种，取a克该样品加入b克c%的盐酸溶液，恰好完全反应，将反应后溶液蒸发，得到固体m克，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按下列装置实验，不能达到对应目的是（　　）
    A、 
    收集H2
    B、
      O2验满
    C、
    配制20%的Ca（OH）2溶液
    D、
      除去CO中的CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是中国利用竹子造纸的过程，其中肯定有化学变化的步骤是（　　）
    A、砍下竹子于水塘浸泡
    B、加碱液煮料成纸浆
    C、将纸浆捞起过滤水分，成为纸膜
    D、压紧晾干纸膜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A，B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图．
    （1）可观察到的实验现象；A中
     
    ．
    （2）A中的水用来吸收产生的二氧化硫，防止
     
    ．
    （3）B中水的作用是防止
     
    ．
    （4）老师认为可以将其中一瓶中的水换成细沙，你认为是
     
    瓶．

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