分析 根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数.
解答 解:(1)用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,Fe3O4、Al2O3前面的化学计量数分别为:2、3,最后调整氯化钾前面的化学计量数为2.
(2)用最小公倍数法进行配平,以氢原子作为配平的起点,氢气、氨气前面的化学计量数分别为:3、2,最后调整氮气前面的化学计量数为1.
(3)本题可利用“定一法”进行配平,把CH4的化学计量数定为1,则CH4、O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为1、2、1、2.
(4)本题可利用“定一法”进行配平,把Fe2(SO4)3的化学计量数定为1,则Fe2O3、H2SO4、H2O前面的化学计量数为1、3、1、3.
(5)本题可利用“定一法”进行配平,把Al2(SO4)3的化学计量数定为1,则Al(OH)3、H2SO4、H2O前面的化学计量数分别为2、3、1、6.
故答案为:(1)8、3、9、4;(2)3、1、2;(3)1、2、1、2;(4)1、3、1、3;(5)2、3、1、6.
点评 本题难度不大,配平时化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数,配平过程中若出现分数,必须把分数去分母转化为整数.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②①④ | C. | ①②③④ | D. | ②④①③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X是金属元素 | |
B. | Y元素的原子在化学反应中易得到电子 | |
C. | X元素的离子结构示意图与Ne原子核外电子排布相同 | |
D. | X和Y两种元素的化学性质很相似 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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