A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
分析 ①根据氧气的化学性质,进行分析判断.
②镁原子失去电子能形成镁离子,进行分析判断.
③碳-14转化为碳-12,原子发生了变化,进行分析判断.
④根据化学变化中元素的种类不变,进行分析判断.
解答 解:①氧气能生成臭氧,氧气是由氧分子构成的,臭氧是由臭氧分子构成的,则O2分子能通过化学变化转化成O3分子.
②镁原子在化学变化中失去电子能形成镁离子,能通过化学变化实现.
③碳-14转化为碳-12,原子发生了变化,化学变化中原子的种类不变,不能通过化学变化实现.
④化学变化中元素的种类不变,氢元素转化为碳元素,不能通过化学变化实现.
故③④不能通过化学变化实现.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握化学变化的实质、原子和离子的相互转化等并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 温度太低 | |
B. | 铜没有在一氧化碳气流中冷却而又被空气中的氧气所氧化 | |
C. | 反应开始时没有把试管内的空气排干净 | |
D. | 试管口倾斜了 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度S/g | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
A. | 乙表示KCl溶解度曲线 | |
B. | 两物质溶解度相等的温度t1在30℃~40℃ | |
C. | 40℃时,5gKCl加入10g水中,可得到33.3%的溶液 | |
D. | 40℃时,20g KNO3加入50g水,充分溶解,再降温到30℃,有晶体析出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 、参加反应的O2的质量为11.2克 | B. | 、该物质中C、H元素的质量比为3:1 | ||
C. | 、生成CO2和H2O的分子个数比为2:3 | D. | 、该物质一定含有C、H,可能含O |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 装置①可作为氧气的发生装置,但不可用作二氧化碳的发生装置 | |
B. | 装置②可用作氧气制取的收集装置 | |
C. | 装置③可用作氧气制取的收集装置 | |
D. | 装置④是收集氧气的验满方法 |
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