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【题目】1以下语句节选自某同学的一篇周记《热爱化学》,请把加点文字用化学用语表示:“通过学习化学,我在家里看到洗衣粉,会想到用无 的好;饼干中的干燥剂能吸收空气中的 ;天然气的主要成分是甲烷,一个甲烷分子 是由一个碳原子和四个氢原子构成的……”

2江西龙虎山因特有的丹霞地貌被誉为“中国红石公园”,其红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成,请用恰当的化学用语表示下列带点部分:石灰岩中含有钙元素 ;石膏中的主要成分是硫酸钙,它是由钙离子和硫酸根离子 构成;岩石呈红色是含氢氧化铁所致,其中氢氧化铁中铁元素显+3价

【答案】1P;H2O;CH42Ca;SO42-OH3

【解析】

试题分析:学会正确的使用化学用语来表示相关的微粒,注意化合价和离子的带电量的不同。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学实验的说法中不正确的是

A用高锰酸钾制02时,反应试管的管口应略向下倾斜

B.做铁在02中燃烧实验时,集气瓶应先放少量水或细沙

C.配制稀硫酸时,可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒人蒸馏水

D.用金属和酸制H2时,可采用与制C02相同的发生装置

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室按下图所示装置制取CO2 ,并检验CO2 的性质。试回答以下问题:

(1)写出组成装置A的一种玻璃仪器的名称: 。实验开始前,先应检查装置A的

(2)装置A制取CO2 反应的表达式为

(3)若要用装置B检验CO2 ,在B中应盛放的药品是

(4)若要证明CO2 能与水反应生成碳酸,装置C中除有少量水外,应加入的药品是 ,当将标①和③的导管口连接时,C中看到的实验现象是

(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示,当将标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )

A.氧气、水、空气 B.氮气、氯酸钾、钢

C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.石墨、熟石灰、石油

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数,取该双氧水39g放入烧杯中,然后加入2g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为4004g。请回答下列问题;

(1)二氧化锰在反应中的作用是 ,生成的氧气为 g。

(2)该双氧水溶液中过氧化氢的质量。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以人为本,关注健康是人类永恒的主题。下列叙述正确的是()

A.健康人体内胃液的pH范围是7.35—7.45

B.钾、铁、锌、碘都是人体所需的微量元素

C.烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐

D.人体缺少维生素C会引起夜盲症

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在生活中,下列做法正确的是()

A.霉变大米清洗后食用

B.炒菜时食盐放多了可以用食醋中和

C.用合成纤维做内衣比用天然纤维做内衣穿着更舒适

D.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖或加青菜灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用数字和化学符号表示。

(1)2个钠离子_____________ ___;

(2)3个硫离子______________ __;

(3)保持氧气的化学性质的微粒____ _______;

(4)F的结构示意图___ _;

(5)n个铝原子_______ ______

(6)表示的微粒是_______ ___。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小鸿同学对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误的一组是( )

A物质与分类

B.化学与生产

纯碱不是碱

金刚石不是金属单质

硫酸铵不能与草木灰混合施用

利用C、CO、H2的还原性来冶炼金属

C.物质与鉴别

D.化学与能源

食盐与亚硝酸钠—----品尝

羊毛线与棉线------—灼烧

石油、煤—----化石能源,不可再生能源

减少汽车尾气污染—----使用乙醇汽油

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同步练习册答案