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    净化天然水的过程中一定发生化学变化的是（　　）
    A、蒸发B、挥发C、过滤D、消毒
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、蒸发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、过滤过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、消毒过程中有新物质生成，属于化学变化．
    故选D．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小红用实验研究CO2通入水中后发生的变化．
    （1）如图1所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约
    1
    3
    体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，产生的现象为
     
    ．
    （2）取3mL A瓶中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为
     
    色，说明CO2与水发生了化学反应，该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）将（2）中试管B继续做如图2所示的实验．实验中可观察到的实验现象为
     
    ；B中反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验过程中，不当操作会造成一些后果，请填写：
    （1）铁丝在氧气中燃烧时，如果集气瓶中不预先放少量的水，后果是
     
    ．
    （2）用量筒量取10mL水，如果俯视读数，则实际量取到水的体积
     
    （填“大于”或“小于”或“等于”）10mL．
    （3）用托盘天平称量某物质的质量为8.2g，称完后发现物质放在右盘称量，则该物质的
    实际质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去KCl溶液中少量的K2SO4杂质，其方法是：加入适量的
     
    溶液，反应后生成
     
    白色沉淀再经过滤，即可除去杂质，反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    SO2与酸雨的形成有关，SO2中硫元素的化合价为（　　）
    A、+4B、+2C、-1D、-2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）P点表示的意义是
     
    ．
    （2）溶解度随温度升高而减少的物质是
     
    ，若要使其饱和的溶液变成不饱和溶液可采取的方法是
     
    （任答一种）．
    （3）t2℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是
     
    ．
    （4）若要将C从其饱和溶液结晶析出最好的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（所选装置均填序号）

    （1）图中仪器①的名称是
     
    ；仪器②的名称是
     
    ．
    （2）写出一个用装置C制取气体的化学方程式
     
    ；收集此气体可选用的一种装置是
     
    ，利用该收集装置还能收集的一种气体是
     
    ；
    （3）装置A各B都能制取二氧化碳气体，但装置A与B相比，你认为装置A的优势是
     
    ．
    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分析如图所示的基本实验操作，其中错误的是（　　）
    A、
    倾倒液体
    B、
    检查气密性
    C、
    收集CO2气体
    D、
    滴加少量液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水中氢元素的化合价是
     
    ．

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