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    10．下列实验能达到实验目的是（　　）
       
    A测定空气中氧气含量B验证甲烷燃烧生成二氧化碳和水C探究反应物浓度对反应速率的影响D探究分子运动
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A．根据测定空气中氧气含量的原理来分析；
    B．根据内壁涂有石灰水的烧杯变浑浊只能证明CH4燃烧生成二氧化碳进行解答；
    C．根据控制变量法设计实验的要求来分析；
    D．根据浓氨水具有挥发性，氨气溶于水显碱性，能使酚酞试液变红进行解答．

    解答 解：A．测定空气中氧气的含量，所选择试剂应该具备以下条件：能在空气中燃烧，生成是固体，磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷，容器内气体压强减小，可用来测定氧气含量但是红磷必须足量以保证将瓶内的氧气完全耗尽，故错误；
    B．内壁涂有石灰水的烧杯变浑浊只能证明CH4燃烧生成二氧化碳，而不能证明有水生成，故错误；
    C．过氧化氢溶液本身分解速率很慢，几乎看不到有气泡产生；而加入了二氧化锰后，快速产生气泡，但是两种溶液的浓度不同，故错误；
    D．本题是探究分子是不断运动的，大烧杯装置外是一个对照实验，氨水能使酚酞试液变红，由于浓氨水易挥发，所以以大烧杯内酚酞试液变为红色，说明的氨气分子通过运动扩散到了整个烧杯中，所以可以达到实验目的，故正确．
    故选：D．

    点评 本题是有关实验方案的设计和评价的考查，要求学生熟悉所实验的内容及原理，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上．

    （2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是CO2（填化学式）；
    （3）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为，当a=8时．该粒子是阴离子（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）；
    （4）某化合物中，碳、氢、氧的原子个数比为2：6：1，取该化合物69g，将其在空气中充分燃烧后，产生二氧化碳的质量是132g．

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    5．化肥对提高农作物的产量具有重要作用．现有硫酸钾、硝酸铵、磷矿粉和氯化钾四种化肥，其中从外观可与其他化肥相区别的是（　　）
    A．磷矿粉B．硝酸铵C．硫酸钾D．氯化钾

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    （3）不锈钢是生活中常用的合金，不锈钢的主要成分有铁、铬、镍．其中，铬的金属活动性与铁相近，常见化合价为+3、+6和+2，回答以下与金属铬（Cr）相关的问题．
    ①铬+3价的氧化物化学式为Cr2O3，读作三氧化二铬．
    ②将铬丝插入下列溶液没有明显现象的是CD（填序号）
        A．AgNO3溶液      B．H2SO4溶液      C．NaCl溶液      D．NaOH溶液
    ③CrCl3水溶液呈深绿色，它由深绿色难溶于水的氢氧化铬Cr（OH）3与盐酸作用制得．写出上述制取CrCl3的化学方程式Cr（OH）3+3HCl=CrCl3+3H2O，预测反应现象深绿色固体消失，液体呈深绿色．

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