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物质的性质决定用途。下列用途中主要由物质的化学性质决定的是( )

A.用石墨作电极

B.用一氧化碳冶炼金属

C.用干冰人工降雨

D.用铜丝作导线

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市校2019-2020学年九年级下学期5月调研化学试卷 题型:科学探究题

在学习了“碳的化学性质”后,我校化学兴趣小组的同学在老师的指导下打算进行“木炭还原氧化铜”的实验。装置如图所示,请回答下列问题:

(1)此实验在酒精灯火焰上罩网罩的目的是: _________________,左侧试管中的现象是____________;

(2)加热一段时间后停止加热,并将装置冷却至室温后,将试管内固体取出,同学们对固体的成分产生了浓厚的兴趣

(提出问题)固体的成分可能是什么?

(猜想与假设)甲同学的猜想:铜

乙同学的猜想:氧化铜和碳

丙同学的猜想:铜、氧化铜和碳

丁同学的猜想:铜和碳

你的猜想:_____________

同学们一致认为 _____________同学的猜想错误,理由是_______________。

(进行实验)将取出的的固体放回试管继续加热,观察到右侧试管中的导管口有气泡冒出,石灰水变浑浊,根据现象同学们确定了丙同学的猜想正确,理由是(用化学方程式表示)____________________。

(反思与评价)在探究所得固体成分时,同学们经过上述探究实验过程可以得出 :通过实验现象及物质的性质可以排除一些猜想,对___________的物质再通过进一步的实验来确定其存在。

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科目:初中化学 来源:辽宁省丹东市2019-2020学年九年级下学期线上期中化学试卷 题型:单选题

丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89。下列说法正确的是(  )

A.丙氨酸属于有机高分子化合物 B.丙氨酸化学式中x=7

C.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子 D.丙氨酸中碳、氧、氮元素间的质量比3:2:1

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )

A.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨

B.氧化物一定含氧元素, 含氧元素的物质一定是氧化物

C.原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是原子

D.某溶液滴加Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42-

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

预防非典型肺炎要经常杀菌消毒。过氧乙酸(化学学式为CH3COOOH)是一种广谱、高效杀菌消毒剂,对预防非典型肺炎有很好作用。下列说法不正确的是

A.过氧乙酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成

B.过氧乙酸的相对分子质量为76

C.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比是6:1:12

D.过氧乙酸是由2个碳元素,4个氢元素和3个氧元素组成的

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科目:初中化学 来源:2020年5月广西防城港市东兴市中考模拟化学试卷 题型:填空题

水是生命之源,为了更好保护我们的鸭绿江水,某小组同学进行了下列有关研究.

(1)鸭绿江水属于________ (填“纯净物”或“混合物”);为了检验江水是硬水还是软水,可向水中加________ 检验

(2)可采用________ 来测定江水的酸碱度

(3)为了防止江水污染,下列做法正确的是 ________ (填字母)

A.工业废水处理后再排放           B.农业上合理使用农药化肥

C.不向江中随意倾倒垃圾           D.不使用含磷洗衣粉

(4)小组同学想要证明水的组成,下列实验能达到目的是________ (填字母)

A.水的蒸发   B.水的蒸馏    C.水的电解   D.氢气在氧气中燃烧.

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科目:初中化学 来源:2020年5月广西防城港市东兴市中考模拟化学试卷 题型:单选题

有甲、乙、丙、丁四种金属,只有丁在自然界能以单质形态存在。甲与丙在常温下与稀硫酸反应时.丙比甲剧烈;含乙的化合物的水溶液不能用甲制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是

A.甲>乙>丙>丁

B.丙>甲>丁>乙

C.丙>甲>乙>丁

D.丙>乙>甲>丁

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科目:初中化学 来源:湖南省2019-2020学年九年级下学期第四次月考化学试卷 题型:计算题

将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物20 g加入试管中,加热。待完全反应后,将试管冷却、称量,试管内固体物质为15.2g。计算:

(1)反应生成的氧气质量为多少。

(2)列式计算原固体混合物中氯酸钾的质量分数。

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科目:初中化学 来源:2020年山东省枣庄市中考模拟化学试卷 题型:单选题

建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是(  )

A. 化学反应的微粒模型

B. 溶液的性质模型

C. 物质的构成模型

D. 地壳中元素含量模型

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