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已知2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,CuSO4溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用.有同学猜想其它盐溶液是否也能在这个反应中起同样的作用.于是他们做了以下的探究:
(1)请你帮助他们完成实验报告:
实验过程 实验现象 实验结论
在一支试管中加5mL5%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管 FeCl3溶液可以催化分解H2O2
(2)已知FeCl3在水中可电离出Fe3+和Cl-,同学们提出以下设想:
甲同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+,
乙同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-,
(3)同学们对甲、乙两位同学的猜想,用实验进行了探究.请你仔细分析后完成实验报告:
实验过程 实验现象 实验结论
向盛有5mL5%的H2O2溶液的试管中加入少量的稀盐酸,并把带火星的木条伸入试管______ 无明显现象  
向盛有5mL5%的H2O2溶液的试管中加入少量的
______,并把带火星的木条伸入试管
   
(1)根据实验结论可得知FeCl3溶液能催化H2O2分解,因此,向5%的过氧化氢溶液加入FeCl3溶液时,可以观察到:试管中有大量的气泡产生,伸入的带火星的木条复燃;
(2)为检验Cl-向过氧化氢溶液中加入了含有Cl-的稀盐酸,观察到无明显改变,说明溶液中的Cl-不能对过氧化氢分解起到催化作用;因此,可推测溶液中的Fe3+、催化了过氧化氢的分解,因此另一个探究实验应加入含有Fe3+、的溶液进行,并应观察到产生大量气体和带火星木条的复燃;故可加入含Fe3+、的硫酸铁溶液或硝酸铁溶液;
故答案为:
(1)试管中有大量的气泡产生,带火星的木条复燃
(2)
实验过程 实验现象 实验结论
    起催化作用的不是Cl-
Fe(NO33溶液或
[Fe2(SO43溶液]
试管中有大量气泡产生,带火星的木条复燃 起催化作用的是Fe3+
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知2H2O2
 MnO2 
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2H2O+O2↑,实验室中利用该反应,选用下图所示装置可制取氧气.
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请回答下列问题:
(1)制取干燥的氧气时,所选用装置的导管接口顺序为(填字母)
 

(2)若将丁装置充满水,就可用排水法收集氧气,此时装置最合理的连接顺序为(填字母)
 

(3)MnO2是H2O2分解反应的催化剂,可以回收再利用,采用
 
方法,可从反应后的混合物中分离出MnO2
(4)若只改变装置甲中的药品,此装置还可以用来制取的气体是(选填一种气体的化学式)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?定西)已知2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑实验室中利用该反应,选用下图所示装置课制取氧气.
请回答下列问题:
(1)制取干燥氧气时,所选用装置导管接口顺序为(按字母)
a-c-b-g
a-c-b-g
,检查氧气气满的方法是:
将带火星的木条放到导管口,若木条复燃,则氧气集满
将带火星的木条放到导管口,若木条复燃,则氧气集满

(2)如将丁装置充满水,就可用排水法收集氧气,此时装置最合理的连接顺序为(按字母)
a-f
a-f

(3)若只改变装置中的药品,此装置还可以用来制取的气体是
二氧化碳
二氧化碳
.制取该气体的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,CuSO4溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用.有同学猜想其它盐溶液是否也能在这个反应中起同样的作用.于是他们做了以下的探究:
(1)请你帮助他们完成实验报告:
实验过程 实验现象 实验结论
在一支试管中加5mL5%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管 FeCl3溶液可以催化分解H2O2
(2)已知FeCl3在水中可电离出Fe3+和Cl-,同学们提出以下设想:
甲同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+,
乙同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-,
(3)同学们对甲、乙两位同学的猜想,用实验进行了探究.请你仔细分析后完成实验报告:
实验过程 实验现象 实验结论
向盛有5mL5%的H2O2溶液的试管中加入少量的稀盐酸,并把带火星的木条伸入试管
 
无明显现象  
向盛有5mL5%的H2O2溶液的试管中加入少量的
 
,并把带火星的木条伸入试管
   

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科目:初中化学 来源:泰安 题型:问答题

已知2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,实验室中利用该反应,选用下图所示装置可制取氧气.

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请回答下列问题:
(1)制取干燥的氧气时,所选用装置的导管接口顺序为(填字母)______;
(2)若将丁装置充满水,就可用排水法收集氧气,此时装置最合理的连接顺序为(填字母)______;
(3)MnO2是H2O2分解反应的催化剂,可以回收再利用,采用______方法,可从反应后的混合物中分离出MnO2
(4)若只改变装置甲中的药品,此装置还可以用来制取的气体是(选填一种气体的化学式)______.

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