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下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关.
(1)根据如图(A~E)所给的装置,回答问题:

①实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置为_________,收集装置是__________(填字母).
②实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置为       ,验满方法是__________.
(2)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点回答问题:

①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从口进入__________(填导管口符号).
②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用装置__________.
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用装置__________.
(1)①A  C或E  ② B  把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已收集满,
(2)① b     ② K   ③ H

试题分析:(1)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,用氯酸钾在二氧化锰催化下,并且需要加热,属于固固反应加热型,可选用的发生装置为A,根据生成气体的溶解性和密度选择收集方法,由于氧气不易溶于水且密度比空气大,所以既可用向上排空气法,也可用排水法,故选C或E,实验室制取二氧化碳的药品:大理石和稀盐酸,属常温固液反应型,选用的发生装置为B,验满方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳已收集满,
(2)①用F装置收集氧气,属于排空气法,由于氧气的密度比大,一通入瓶中,则会往下沉,然后在慢慢往上充满,所以应采用短管进,长管出,这样才能将瓶中的空气排出,达到收集氧气的目的,②要收集一定体积的二氧化碳气体,要有具体的体积数,像G、H装置,除了本身水、石灰水都会与二氧化碳反应,导致收集不到二氧化碳,而且也并不能得到具体的体积数,所以应采用装置K,通过把瓶中的水压到量筒中来,通过量筒中水的体积就是收集到的二氧化碳的体积,③要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,应选择一种物质只与二氧化碳反应,石灰水能与二氧化碳反应,从而除去,故选装置H
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)规范的实验操作是实验成功的前提.请回答:①在连接仪器时,把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是___________;②量取7mL稀硫酸,应选用___________ mL的量筒;③胶头滴管用过后应___________,再去吸取其他药品.(2)图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.

实验室用高锰酸钾来制取氧气.要想得到较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置为___________(填字母);在发生装置的试管口放一团棉花的作用是___________.如用氯酸钾来制取氧气,则反应的化学方程式为___________,二氧化锰在反应中的作用是___________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中不正确的是(     )
A.用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量
B.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体
C.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可防止瓶底炸裂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关。
(1)根据下图(A~E)所给的装置,回答下列问题:

实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,可选用的装置为          (填字母),反应方程式为                         ;实验室用过氧化氢制取和收集氧气,可选用的装置为           (填字母),反应方程式为                      ;实验室制取和收集二氧化碳,可选用的装置为        (填字母),反应方程式为                        
(2)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点回答下列问题:

①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从    口进入(填导管口的字母代号)。
②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用        装置。
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用      装置。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中错误的是
A.该反应可降低汽车尾气对大气的污染B.反应后碳元素的化合价降低
C.该反应中Co3O4反应前后质量不变D.该反应类型为化合反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下图回答问题。

A                        B                     C
(1)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是    ,还需补充的仪器是    
(2)实验室用B制取二氧化碳,反应的化学方程式是    ,装置中要改正的是    ,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到    ,说明集气瓶中已充满二氧化碳。
(3)将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上(如图C所示),观察到蜡烛火焰更加明亮,一段时间后逐渐熄灭,则集气瓶中原有的气体是    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

根据所学知识并结合图中所示装置回答下列问题。

(1)图中标有①②的仪器名称:①___________ ②____________
(2)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中 ______和_____(填装置序号),检验二氧化碳的方法是(用化学方程式表示)_________________________________。
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______________________________,
若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是________________,证明氧气已收集满的方法是_______________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是
A.水的电解B.木炭在密闭容器内燃烧
C.加热一定量的高锰酸钾制氧气D.某温度下,向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象描述正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰

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